Test Proyectivos
2007-2009
El Material como Estímulo hace posible la expresión de la ibl l ió d l p personalidad, ya sea relatando ,y historias, haciendo dibujos libres, o dibujos sujetos a un tema dado o dibujos sujetos a un tema dado o jugando con algún material estandarizado.
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El material es deliberadamente ambiguo, a fin de que el sujeto ambiguo a fin de que el sujeto pueda evocar de forma libre y espontánea todo aquello que sea expresión de su mundo interior. expresión de su mundo interior.
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Las respuestas desencadenadas p serán originalesen cada caso, no habrá mejores o peores, ni serán habrá mejores o peores ni serán preestablecidas. Ni estarán determinadas por Ni t á d t i d convenciones sociales que q pudieran enmascarar la personalidad. personalidad
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OBJETIVO
Explorar la personalidad, con el propósito de llegar a los niveles más ó i d ll l i l á profundos de la misma, incluido el inconsciente.Se basan en la “hipótesis proyectiva” p p y
formulada por Frank (1939): la forma en la que la persona percibe e interpreta en la que la persona percibe e interpreta el material del test, refleja las características básicas de su t í ti bá i d personalidad. Los estímulos del test sirven como una Los estímulos del test sirven como una pantalla en la que el sujeto proyecta sus propias ideas. i id
•Las técnicas proyectivas constituyen j junto con las técnicas psicométricas p el grueso de la evaluación tradicional. • Las primeras intentan esencialmente comprender, en tanto que las segundas se ocupan de medir y segundas se ocupan de medir y evaluar.
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La primera técnica p proyectiva fue la prueba de Asociación de Palabras, de A i ió d P l b d J g Jung.
2007-2009La mayoría de los tests proyectivos están influidos ti tá i fl id po e s coa á s s, ya que por el Psicoanálisis, ya que proporcionan material inconsciente relativo al i i l i l sujeto.
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UTILIDAD DE LOS TESTS PROYECTIVOS
Son un medio auxiliar para el Diagnóstico Individual y Diferencial de la Personalidad. y Deben ser sencillos en la aplicación. No requerir mucho material, ni tiempopara su ejecución.
Debe ser fácilmente evaluable e interpretable. interpretable
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• Considerar los factores subjetivos. • El test por sí solo no suministra la información necesaria para crear una i f ió i hipótesis de diagnóstico. • Permite seguir el curso, el desarrollo de la enfermedad o de la personalidad en general. enfermedad o de la personalidad en general g •Muchos son medios auxiliares de diagnóstico y puntos de apoyo en Psicoterapia.
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Una simple inspección del Una simple inspección del material recopilado puede dar elementos útiles para iniciar el tratamiento psicoterapéutico. tratamiento psicoterapéutico
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Se Interpreta cada test por
separado y luego se compara con los d l l demás, así se completarán y p ycomprobarán recíprocamente, destacando distintos aspectos de la destacando distintos aspectos de la personalidad.
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• Hay que tener tiempo suficiente. • La personalidad no puede ser sólo ld d d ól valorada desde una perspectiva valorada desde una perspectiva puramente numérica. La observación clínica es indispensable. indispensable
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– La Variable Examinador es pdeterminante para obtener la colaboración durante la exploración p psicológica. g – Durante la realización de las pruebas Durante la realización de las pruebas proyectivas es fundamental estar atentos y registrar: la actitud del atentos y registrar: la actitud del examinado, su conducta verbal y no verbal, fatigabilidad, sus comentarios, fatigabilidad sus comentarios...
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