Test psicologico organizacional

Páginas: 5 (1059 palabras) Publicado: 7 de junio de 2011
Modelo de formulario para brindar Feedback 360º | |
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Final del formulario-------------------------------------------------
Principio del formulario Adaptabilidad y manejo del cambio |
Adaptarse y responder a circunstancias cambiantes, manejar, resolver problemas y proveer soluciones en un clima de ambigüedad |
Referencia: Adaptabilidad | |
Nivel: 4 = Siempre, 3 = Generalmente, 2= Rara vez, 1 = Nunca, ? = No sabe / No contesta. | |
Importancia: A = Alta; M = Media; B = Baja | |
| 4 | 3 | 2 | 1 | ? | A | M | B |
1). Apoya e involucra a aquellos que aportan ideas distintas | | | | | | | | |
2). Fomenta el cuestionamiento de procedimientos y presunciones | | | | | | | | |
3). Planifica e implementa cambios de manera ordenada | | | | | | || |
4). Asegura que todos comprenden lo que tendrán que hacer distinto como resultado de un cambio | | | | | | | | |
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Final del formulario |
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Coaching |
Habilidad de preguntar, escuchar y elogiar para guiar a personas hacia el desarrollo de su capacidad y habilidad de enfrentar, resolver y realizar asuntos. |
Referencia: | |
Nivel: 4 = Siempre, 3= Generalmente, 2 = Rara vez, 1 = Nunca, ? = No sabe / No contesta. | |
Importancia: A = Alta; M = Media; B = Baja | |
| 4 | 3 | 2 | 1 | ? | A | M | B |
5). Asesora y provee feedback a personas para ayudar al cumplimiento de tareas o la resolución de problemas | | | | | | | | |
6). Provee asesoramiento sobre como mejorar conocimientos y habilidades para mejorar el desempeñoindividual y organizacional | | | | | | | | |
7). Provee nuevas asignaciones y experiencias para desarrollar capacidades | | | | | | | | |
8). Realiza revisiones de desempeño y provee feedback | | | | | | | | |
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Pensamiento estratégico |
Dirigir su propia actividad y la de otros hacia una contribución a la visión estratégica de la organización |Referencia: | |
Nivel: 4 = Siempre, 3 = Generalmente, 2 = Rara vez, 1 = Nunca, ? = No sabe / No contesta. | |
Importancia: A = Alta; M = Media; B = Baja | |
| 4 | 3 | 2 | 1 | ? | A | M | B |
9). Formula estrategias que son logrables a costos razonables y que contribuyen a las metas de la organización por si solas o en combinación con otras estrategias | | | | | | | | |10). Formula estrategias que consideran las fortalezas y debilidades de la organización | | | | | | | | |
11). Investiga, interpreta y comunica las tendencias del mercado, economía y política con el propósito de establecer políticas y estrategias | | | | | | | | |
12). Desarrolla planes que contemplan las necesidades a largo plazo de clientes y participes de la organización | || | | | | | |
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Creando confianza |
El grado en que otros lo ven como alguien en quien pueden creer y en quien pueden confiar en cuanto al cumplimiento de compromisos. |
Referencia: | |
Nivel: 4 = Siempre, 3 = Generalmente, 2 = Rara vez, 1 = Nunca, ? = No sabe / No contesta. | |
Importancia: A = Alta; M = Media; B = Baja | |
| 4 | 3 | 2| 1 | ? | A | M | B |
13). Usa un enfoque ganar - ganar en la resolución de conflictos o negociaciones | | | | | | | | |
14). Es confiable, cumple los compromisos y su comportamiento es consistente | | | | | | | | |
15). Comparte sus ideas, sentimientos y razonamiento para que otros comprendan su posición | | | | | | | | |
16). Considera las ideas de otros auncuando entran en conflicto con sus propias | | | | | | | | |
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Desarrollar a otros |
Detectar las necesidades de desarrollo de otros para mejorar su desempeño y cubrir las mismas mediante coaching, asignaciones, capacitación y desarrollo y lograr la aplicación de las habilidades adquiridas. |
Referencia: | |
Nivel: 4 = Siempre, 3 = Generalmente, 2 = Rara...
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