test Socioafectivos

Ficha técnica: capacidades cognitivas
Nombre completo: batería psicopedagógica evalua-0.
Objetivo: determinar la adquisición de nuevos conocimientos y habilidades en estas edades, como: habilidadpara realizar clasificaciones, habilidad para ordenar series de objetos, para organizar perceptivamente un objeto, memoria verbal etc.
Edad de aplicación: kínder y 1ro básico.
Materiales: manual deaplicación
Cuadernillo
Lápices

Aplicación: es individual y global.
Instrucciones:
Tipo de análisis:
Tiempo de aplicación: sin límite de tiempo.Ficha técnica: capacidades espaciales
Nombre completo: batería psicopedagógica evalua-0.
Objetivo: se pretende destacar las tareas que exigen la manipulación mental de contenidos espaciales, lascuales están referidas a la copia de figuras simples, copia de figuras complejas y las habilidades grafomotrices.
Edad de aplicación: kínder y 1ro básico.
Materiales: manual de aplicaciónCuadernillo
Lápices

Aplicación: individual y global.
Instrucciones:
Tipo de análisis:
Tiempo de aplicación: sin límite de tiempo.


Ficha técnica:capacidades lingüísticas
Nombre completo: batería psicopedagógica evalua-0.
Objetivo: se requiere destacar las habilidades relacionadas con recepción y discriminación de fonemas y conocimientoslingüísticos relacionados con palabras y frases. Su nivel léxico, la recepción y discriminación del lenguaje oral sus habilidades fonológicas y el nivel articulatorio.
Edad de aplicación: kínder y 1robásico.
Materiales: manual de aplicación
Cuadernillo
Lápices

Aplicación: individual y global.
Instrucciones:
Tipo de análisis:
Tiempo deaplicación: sin límite de tiempo.


Instrucciones Generales:
No dedicarle más de 60 minutos al examen sin realizar un recreo
Se aconseja que debería de existir un tiempo de acomodación entre cada...