test tecnicas de estudio
C.H.T.E.
FACTOR QUE MIDE: Tres aspectos fundamentales:
Las condiciones físicas y ambientales
La planificación y estructuración del tiempo
Elconocimiento de las técnicas básicas.
Estos se desglosan en siete escalas:
1. (AC) ACTITUD GENERAL: Habia el estudio, incluye todo lo que hace referencia a la predisposición, interés y motivación hacia elestudio.
2. (LU) LUGAR DE ESTUDIO: alude a esa ubicación física que, de alguna manera puede contribuir a una mayor concentración y rendimiento del mismo.
3. (ES) ESTADO FISICO: del escolar, serefiere a esas condiciones físicas personales, en cuanto a situación de su organismo, que le permitan un buen rendimiento en el estudio.
4. (PL) PLAN DE TRABAJO: incluye todo lo que hace referencia a unabuena planificación y estructuración del tiempo que se va a dedicar al estudio, teniendo en cuenta el número de materias y su dificultad.
5. (TE) TECNICAS DE ESTUDIO: ofrece pautas de “Cómo estudiar” yrecoge los diferentes pasos que deben seguirse para el estudio de un tema o lección.
6. (EX) EXAMENES Y EJERCICIOS: Se refiere a las pautas que conviene seguir cuando se va a realizar un exámen oejercicio.
7. (TR) TRABAJOS: incluye aspectos que se han de tener en cuenta para realizar un trabajo (tales como el esquema, las fuentes de información, el desarrollo y la presentación.
APLICACIÓN:Individual y Colectiva
EDAD: 13 Y 17 años
DESCRIPCIÓN DE LA PRUEBA: Consta de un cuestionario con 56 items con dos opciones a elegir (SI o NO). Una hoja de perfil de interpretación.
ELABORACIÓN DELPEFIL: Para obtener el perfil del orientado se procede de la siguiente manera:
1. Se obtiene la puntuación directa (PD) en las siete escalas del C.H.T.E.
2. Se hace una señal detras de cada elemento enque la respuesta del orientado coincida con la alternativa puntuable, y se procede a contar el total obtenido en cada escala y las puntuaciones directas se anotan en el espacio PD existente en la hoja...
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