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Páginas: 4 (893 palabras) Publicado: 18 de abril de 2013
























Ítem I Identificación:

Nombre del menor: Edwin Alejandro Saavedra Saavedra
Edad cronológica: 11 años 3 meses.
Fecha de nacimiento:04 abril 2001
Curso actual: 6° básico
Repitencia: No
Colegio: Augusto Winter


Item II test aplicados:

Test FAY
Test de Lenguaje, Terman y Merrill
Test de Roberto y Rosita
PruebaInformal, Operaciones Mentales



Ítem III Resultados obtenidos:

Test Fay: edad mental 8 años.

Prueba de lenguaje Terman y Merrill: la edad de lenguaje es 10 años.

Test Roberto y Rosita:Ámbito familiar: 3 puntos, positivo.
Ámbito personal: 2.8, positivo
Ámbito escolar-social: 1.9, neutro.

Prueba informal: operaciones mentales.
No presenta mayordificultades en operaciones mentales



Ítem IV Síntesis Diagnostica:

Test FAY: su edad mental esta bajo su edad cronológica.

Test de Lenguaje, Terman y Merrill: La edad de lenguaje esinferior a su edad cronológica

Test Roberto y Rosita:
Evaluación cuantitativa: arroja resultados positivos en cuanto a su autoestima y afecto emocional.
Evaluación cualitativa: se desenvuelvemejor en las aéreas personal y familiar, sin embargo muestra mayor dificultad en el área escolar-social.

Prueba informal: operaciones mentales.
Su nivel de operaciones mentales está acorde a surango de edad.




Ítem V Hipótesis Diagnostica


El alumno Edwin Alejandro Saavedra Saavedra, de 11 años de edad, presenta cualidades como un buen desarrollo afectivo emocional en relación asus padres y amigos más cercanos, transmite alegría, entusiasmo, interés, y se esfuerza por mantener una buena comunicación.

Hipotéticamente podemos deducir que el alumno presenta mayor dificultad,en el desarrollo del lenguaje, lo que le impide una mayor sociabilidad con sus pares, debido a un problema de modulación, producto de un frenillo sublingual corto, ya que este imposibilita todo...
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