Test

CASO MODELO TAT 1

DATOS DE FILIACIÓN

Sexo: Femenino
Edad: 18 años
Composición familiar:
Madre, trabaja.
Padre, trabaja.
Hermano, aprox. 11 años
Hermana, aprox. 24 años

MOTIVO DE CONSULTA

Dice la paciente:

“Cuando estoy caminando por la calle evito pisar las rayas. Cuando tocaba las cosas no las soltaba por un rato, hasta que sentía que ya estaba bien. Cuando no termino dehacer algo, me angustio mucho…. De la nada, me vienen a la mente ideas de ataúdes, muertos, seres queridos que ya partieron, me viene la idea de que los estoy matando… Desde que falleció mi tía, no quiero usar ropa negra (acude a la cita vestida de blanco), tengo la idea de que va a pasar otra vez (una muerte)… Suelo contar hasta cuatro, que son los miembros de mi familia. Cuento uno más, con laidea de que se van a salvar, de que no van a pasar enfermedades, uno más para sobreparar el mal. Esto no viene con palabras a mi mente, me las imagino”

La paciente indica que los síntomas que relata empezaron hace aproximadamente 4 años.

OBSERVACIÓN DE CONDUCTA

La paciente llega 20 minutos tarde a la primera entrevista. Se sienta al borde del sofá, habla en voz baja y de modo pausado.Establece contacto visual sólo por momentos.

ANTECEDENTES

Los padres se encuentran juntos. Vive también con sus dos hermanos.
Estaba preparándose para realizar estudios superiores, pero dejó los estudios por las perturbaciones anteriormente mencionadas. A partir de entonces se dedicó a permanecer en casa, ayudando e ocasiones a su madre en su negocio independiente.
En recienteinterconsulta psiquiátrica sugerida partir de las primeras entrevistas, se le ha recomendado medicación. Se le había sugerido medicación anteriormente, pero decidió no tomarla.

PRUEBA

LÁM
HISTORIA
1
¿Qué es? Una guitarra rota, ¿no? El niño esta triste, preocupado, como si (silencio prolongado) veo como si estuviese triste, preocupado, porque la herramienta que tiene, que es un violín, unaguitarra, se ha roto y quizá iba... quizá a concursar y quizá se siente triste porque, como está roto, su instrumento, no lo va a poder lograr. Parece triste y preocupado. ¿Qué pasa al final? Parece estar buscándole una solución.

2
(Silencio) Me parece que la muchacha de acá está siendo indiferente, se siente indiferente, un poco cabizbaja, como que se sintiese inferior a los que están aquí. Meparece, por los libros, que quiere estudiar, hacer algo, pero por la carita que tiene, como que se sintiese inferior, incapaz, como si tuviese el deseo de superarse, pero se sintiese inferior al ver a estas dos personas que la rodean, que por cierto se ven como si fueran soberbias.

3VH
Parece que le hubieran pegado, no sé, como que le hubiesen pegado, le (la) habían castigado (con una correa,con un objeto, hace el gesto) y está llorando. Y bueno, para que esté así, imagino que habrá sido una persona muy gruñona, varón o mujer. ¿La persona que le pegó? Sí. Medio que se muestra indefensa. Con temor, esta tirada en el piso, nada más.

4
Parece que hubieran tenido una pelea y lo está atajando para que no se vaya., la chica al joven. Nada más. Joven, señor, parece joven. ¿Qué puedehaber pasado? No sé, la verdad que no sé, como si hubiesen tenido alguna discusión, nada más. ¿En qué termina? No creo que sea tan fuerte. Parece que a las finales si se va el señor a un lugar cercano y por algunas horas fuera de su casa. Se va, se quiere ir, pero luego regresa, se calma. No parece ser tan grave la discusión.

5
Parece que hubiera visto algo que la ha asustado, el objeto que havisto acá, o algo más allá. O parece que hubiera visto, si no es esto, que lo ha confundido con algo, o ha visto algo al fondo, que la ha hecho impresionar, más al fondo. ¿Qué puede ser? ¿Un supuesto fantasmita? O a una persona que le han hecho daño, que está tirada en el piso, quizá. ¿En qué termina? Se queda impresionada, se ha quedado pasmada con lo que ha visto, enmudecida. Parece que la que...