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pilares del conocimiento


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Aprender a aprender

Capacidad para aprender

Aprendizajeautónomo

Aprender a buscar y evaluar información

Aprender a buscar infomación

Aprender a evaluar información

Aprender a analizar, sintetizar y comunicar

Aprender a analizar

Leer paraaprender

Aprender a Segmentar

Aprender a Sintetizar

Aprender a Esquematizar

Aprender a Resumir

Aprender a Comunicar

Aprender a Escribir

Aprender a Citar

Aprender a PresentarAprender a generar conocimiento

Innovación y creatividad

Habilidades de investigación

Gestión de proyectos

Aprender a trabajar juntos

Ética

Aprender a trabajar en equipo

Toma dedecisiones y negociación

Usar la tecnología para aprender

Sistemas operativos

Aplicaciones ofimáticas

Herramientas de comunicación

Entornos de aprendizaje

aplicaciones Web 2.0La educación actualmente se ve obligada a proporcionar las cartas náuticas de un mundocomplejo y en perpetua agitación y, al mismo tiempo, la brújula para poder navegar por él. Los educandos deben estar en condiciones de aprovechar y utilizar durante toda la vida cada oportunidad que seles presente de actualizar, profundizar y enriquecer el primer saber y adaptarse a un mundo en permanente cambio.
Para cumplir el conjunto de las misiones que le son propias, la educación debeestructurarse en torno a cuatro aprendizajes fundamentales, que en el transcurso de la vida serán para cada persona, en cierto sentido, los pilares del conocimiento:
APRENDER A CONOCER, es decir adquirirlos instrumentos de la comprensión; APRENDER A HACER, para poder influir sobre su propio entorno; APRENDER A VIVIR JUNTOS, para participar y cooperar con los demás en todas las actividades humanas;...