test

Que es lo que la prueba medirá según su diseño?
(investigar que pruebas existen)
(cual es el objetivo, escala, por qu es diferente)
R-perfil del estudiante de psicología.
Cual es suobjetivo?
R- Conocer el perfil de un estudiante de psicología y comparar con el de otros estudiantes de la universidad.
Existe una necesidad para esta prueba?
R- es la única prueba que otorga unpanorama completo de los diferentes factores de la personalidad de los estudiantes de psicología
Quien usara esta prueba?
R- nuestros sujetos de análisis serian jóvenes entre 18 + años de edad de lacarrera de psicología y de la universidad
Que contenido abarcara la prueba?
R- actitud, inteligencia, estado emocional, pensamiento flexible,
Como se aplica la prueba?
R- de manera grupalCual es formato real de la prueba?
R- reactivos de opción múltiple (investigar que tipo de escala)
Debería elaborar mas de una forma de prueba?
R- Es posible
Que capacitación especial requeriráde los administradores de la prueba para aplicarla o interpretarla?
R- solamente conocer el tipo de prueba que se esta aplicando al entrevistado y analizar los puntos y/o factores quecalifica, leer las indicaciones al aplicarlas, mantenerse al pendiente si algún individuo necesita ayuda
Que clase de respuestas se requerirán de quienes respondan la prueba?
R- la prueba está diseñadapara abarcar en un ámbito general aspectos de la personalidad
Quien se beneficiara como resultado de la prueba?
R- posteriormente nosotros somos los beneficiados ya que obtener los resultadosde la prueba y podemos hacer interpretaciones a partir de ella y lograr manejar los datos para un diagnóstico de la personalidad del individuo o para usarlos datos en alguna investigaciónproductiva
Hay algún potencial de daño como resultado de una aplicación de esta prueba?
R- no existe algún daño, sin embargo debe manejarse con cuidado los datos de la prueba aplicada