test

Páginas: 7 (1710 palabras) Publicado: 8 de junio de 2014
Cambios de Cociente de Contacto Glotal Durante Fonación de Tubo de Resonancia y Fonación En vibrato.
*,†Marco Guzman, *,‡Adam Rubin, §Daniel Muñoz, and *,kCristina Jackson-Menaldi, *St. Clair Shores, zAnn Arbor, and kDetroit, Michigan, and yxSantiago, Chile.

Resumen: La producción de un sonido con tubos estrechos y de pared dura (fonación con uso de bombilla), la cuales presentan diferentediámetro y longitud, es considerado un ejercicio del tracto vocal semiocluido lo que corresponde a una extensión del tracto vocal. Las posturas de los ejercicios del tracto vocal semiocluido han sido postuladas debido al efecto terapéutico que se observaron durante el tratamiento del paciente disfónico. Ellos parecen afectar al menos dos componentes de la fuente de voz (1) el pulso de flujo glotal y(2) las características vibratorias de los pliegues vocales. El vibrato también ha sido descrito como un posible instrumento terapéutico pudiendo disminuir la hiperfunción fonatoria. El objetivo de este estudio era determinar la influencia de bombillas de resonancia y la fonación con vibrato en el cociente cerrado. Treinta y seis cantantes adultos clásicos fueron reclutados por este estudio. Sesolicitó a los sujetos realizar cuatro tareas fonatorias con intensidad y tono cómodo: [a] sostenida sin vibrato, [a] sostenida con vibrato, fonación sostenida con una bombilla sin vibrato y fonación sostenida con bombilla con vibrato. Se realizó un análisis computarizado del cociente de contacto (CQ) para cada tipo de fonación en todos los participantes. Se observó un aumento de la variabilidaddel CQ durante la fonación con tubo de resonancia en comparación con la fonación sin este. Aunque hubo una disminución en los valores medios CQ al comparar la fonación vocal sin vibrato con las otras tres tareas de fonación, la diferencia no fue estadísticamente significativa. El análisis intrasustancial demostró una disminución en el CQ durante ejercicios con el tubo de resonancia y la fonación devibrato en la mayor parte de los participantes. Aunque la relación causal no está probada, este hallazgo sugiere que el uso de la bombilla y vibrato durante la fonación puede tener potencial valor terapéutico en el tratamiento de pacientes con trastornos de la voz hiperfuncionales.
Palabras clave: Contacto cociente-EGG tracto semiocluido, tubo se resonancia y Vibrato.


Introducción:

Elcociente de contacto glotal (CQ) es una medida cuantitativa obtenida por la electroglotografía (EGG). Se define como la relación de la duración de la fase completa de contacto para todo el período de ciclo glotal. Cuando las cuerdas vocales se golpean o impactan aumenta el estrés (mayores choques o colisiones de las cuerdas vocales en vibración), estas se quedan juntas por más tiempo durante elciclo vibratorio y el CQ aumenta. El CQ también refleja el modo de la fonación, siendo mayor en voces hiperfuncionales. En la fonación el tubo de resonancia es a menudo ocupado para un trabajo terapéutico y es utilizado por patólogos del habla y lenguaje para calentamientos vocales o son ocupados como ejercicios de rehabilitación. Los tubos de resonancia son colocados entre los labios delpaciente, las bombillas pueden ser utilizadas en aire o agua. En cualquier caso, el tubo actúa como un alargamiento artificial del tracto vocal. El nombre tubos de resonancia proviene de la fuerte sensación de vibración que se sentía en los labios y tejidos faciales durante la fonación con bombillas.
La fonación con tubos de resonancia pertenece a una categoría más amplia de ejercicios vocalesllamados “ejercicios de tracto vocal semiocluido. Ejercicios oclusivos de labios como trino de labios, trino de lengua, trino zumbido labio y raspberries también se incluyen en este grupo. Diversas ventajas técnicas y fisiológicas han sido atribuidas a ejercicios que implican semioclusión de los labios o un alargamiento artificial del tracto vocal. Uno de los beneficios es el aumento de la impedancia...
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • Test
  • Test
  • Test
  • Test
  • Test
  • test
  • test
  • Test

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS