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Liceo matutino general Gregorio luperon

Aumento de las pandillas en los centros educativos por conflictos en las familias (2011-2013)
Sustentado por:
Capellán Gómez Alan Manuel
Castaño lantigua railyng
Guerrero Alburquerque Juan Michael
Mambrú Emiliano amada Elizabeth
Mejía Marrero Alexandra
Peña Encarnación Erika María
Pereyra de Jesús Leydi
Remigio arias aura María

Asesorametodológica y de contenido
Lic. Martina Mateo Marte

Periodo escolar 2012-2013
Regional 15-01 distrito nacional





Liceo matutino general Gregorio luperon

Aumento de las pandillas en los centros educativos por conflictos en las familias (2011-2013)
Sustentado por:
Capellán Gómez Alan Manuel 07Castaño lantigua railyng 08
Guerrero Alburquerque Juan Michael 20
Mambrú Emiliano amada Elizabeth 23
Mejía Marrero Alexandra30
Peña Encarnación Erika María 35
Pereyra dé Jesús Leydi 36
Remigio arias aura María 38

Asesora metodológica y de contenido
Lic. MartinaMateo Marte

Periodo escolar 2012-2013
Regional 15-01 distrito nacional






Índice general
Dedicatoria
Agradecimiento
Capítulo I aspecto introductivo
1.1 introducción
1.2 planteamiento del problema
1.3 justificación
1.4 objetivo general y especifico
Capítulo II marco teórico (causas e incidencias de las pandillas en los centros educativos).
2.1 origen y evolución de laspandillas
2.2 causas que induzcan a los jóvenes a entrar en las pandillas
2.3 a falta de comunicación
2.4 poca comprensión
2.5 maltrato físico
2.6 maltrato psicológico
2.7 situación económica
2.8 consecuencias que sufren los jóvenes que están en pandillas
2.9 delincuencia juvenil
2.10 drogadicción
2.11 decepción escolar
2.12 la prisión
2.13 la muerte



Capítulo III metodología
3.1universo
3.2 muestra
3.3 instrumento
3.4 descripción y validación del instrumento
3.5 método
Capítulo IV presentación y análisis de los datos
4.1 presentación de los datos
4.2 análisis de los datos
Capitulo V conclusión y recomendación
5.1 conclusión
5.2 recomendación
Referencias bibliográficas
Anexos.










Dedicatoria
Primero dedicamos este proyecto al padrecelestial Jehová Dios puesto que nos brinda sabiduría, amor y paciencia, nos ayuda en los momentos más difíciles brindándonos valores que nos fortalezcan no solo como trabajo de grupo, si no como personas.
En segundo lugar dedicamos este trabajo a nuestros padres puesto que nos brindaron apoyo y fortaleza en el desarrollo y transcurso de este, ayudándonos a concluir satisfactoriamente nuestro proyecto.En tercer lugar dedicamos a nuestra asesora metodológica la Lic. Martina Mateo Marte quien nos dio su sabiduría para la elaboración total de nuestro proyecto asiendo así posible el desarrollo totalmente de este. Por su entrega y afán de que en este periodo escolar, nuestro aprendizaje sea fructífero aprendido y puesto en práctica de que en cada asignación puesta fuésemos capaces de desglosarlaescudriñando para obtener lo deseado y que nuestro intelecto salga a relucir con mente abierta y pensante capaz de ser en un futuro no muy lejano de aporte a la sociedad.
También dedicamos este proyecto a nuestros compañeros de aula que de una manera u otra fueron de ayuda en momentos críticos, siempre estuvieron allí para brindarnos su ayuda y apoyo amigos como lo son: Jonathan micael...