Tethys

 Memorias de clases prácticas. Numismática

Primera clase práctica
En esta primera clase de numismática aprenderemos la metodología para enfrentarnos a la clasificación, análisis yestudio de una moneda. Para ello deberemos valernos de la ficha catalográfica y rellenar todo lo que nos pide. Aplicaremos la teoría que nos explicará la profesora ayudándonos de una moneda que nosproporcionó. A continuación vemos el ejercicio que hicimos en clase.
En primer lugar debemos centrarnos en el taller; es el lugar donde se fabrica la moneda. Se puede averiguar viendo alguna inscripciónconcreta en la moneda, algún símbolo representativo, pero puede no aparecer. Podría aparecer también el nombre de la ciudad y un símbolo.

Anverso de la monedaReverso de la moneda

Después nos centraremos en localizar cual es el reverso y anverso de la moneda. En este caso lo hemos señalado en la foto. Hemos seleccionadoque es ese anverso porque aparecen dos rostros, pertenecientes a Castor y Polux, personajes mitológicos. En el reverso vemos representado un barco, (figura menos importante que la del anverso) con elepígrafe en cuestión.
Tras distinguir las dos partes, nos tenemos que fijar en el epígrafe. En concreto, en mi moneda se sitúa en el reverso y de forma horizontal, centrado un poco hacia la izquierdasobre el relieve del barco. En el epígrafe reza MV·FONTEI . Tras investigar, sabemos que no existe ninguna ciudad que se llame así, por lo tanto no podemos encasillar a la moneda en un taller dealguna ciudad. MV·FONTEI podría tratarse entonces del nombre de una persona (la firma del taller).
A continuación veremos el material con el que está hecha la moneda. La mía en concreto parece ser deplata (AG) aunque podría estar compuesta por más materiales como hierro. Aunque en principio ésta parece monometálica.
Después tenemos que fijarnos en el número de serie, que nos indica el proceso...