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Epistemología e historia del surgimiento del Conductismo

La filosofía griega
Aristóteles (384-322 a.C.)
Filósofo y científico griego que comparte junto a Platón y Sócrates la distinción de ser los
filósofos más destacados de la antigüedad, se le suele llamar el padre de la psicología
aunque, unos cuantos años antes que él, otros filósofos comenzaron a especular con lo
relacionado
con
elpensamiento
y
el
comportamiento
de hombre.
Fue el primero en hacer una clasificación de las ciencias, y construyó un sistema que
abarca todas las ramas de la filosofía. Este sistema dividido en tresgrupos:
1º, metafísica, física y zoología; 2º, política, economía y moral; 3º, poética, retórica y
dialéctica, ha sido el de mayor influjo en la cultura de Occidente. Además creó y
sistematizó el silogismo;distinguió la esencia de la existencia; propugnó el hilemorfismo;
llegó al concepto del Dios Supremo,personal e inmutable; e hizo descansar la felicidad
del individuo en
la
práctica
de
la
virtud.
Platón y Aristóteles, como otros filósofos griegos, afrontaron algunas de las cuestiones
básicas de la psicología que aún hoy son objeto de estudio: ¿Nacen las personas con
ciertas aptitudes y habilidades, ycon una determinada personalidad, o se forman como
consecuencia de la experiencia? ¿Cómo llega el individuo a conocer el mundo que le
rodea? ¿Ciertos pensamientos son innatos o son todos adquiridos?.

Tales de Mileto (640-546 a.C.), (Siglo VII a. C.)
El principio de todas las cosas es el agua. Los filósofos pitagóricos dicen que lo
importante es la relación entre las partes constituyentes de unacosa, luego el principio de
todas las cosas es el número.

Heráclito (530 a.C.), (Siglo V a. C.)
Todo es cambio. A partir de ahora la pregunta va a ser: ¿Cómo puede decirse que algo es
si está siempre cambiando? Antes de preguntar por aquello de lo que están hechas todas
las cosas tenemos que preguntar por lo que es cosa. ¿Qué es lo que existe siempre y, por
tanto, podemos decir que es algo?Platón (427- 347 a.C.)
Filósofo griego, discípulo de Sócrates es el primer pensador griego cuyo legado se
conserva íntegramente. Platón se apoya en la afirmación socrática de que el hombre está
hecho para la ciencia; y uno de sus objetivos fundamentales es el de explicar cómo es
posible que el hombre posea conocimientos científicos. Si la ciencia consiste en un
conjunto de afirmaciones universales,necesarias e inmutables; y además existe y
tiene valor, sólo puede ser porque existen realidades universales, necesarias e
inmutables.
Debido a que estas realidades no se dan en el mundo sensible, compuesto de cosas

concretas y cambiantes, tiene que existir otro mundo en el cual tengan su sede esas
realidades, a las que Platón llama ideas y cuyo conocimiento hace posible la ciencia.
Platón proponela existencia de dos mundos:
El sensible: El mundo en el que vivimos.
El de las ideas: El auténtico
De estos dos mundos que plantea Platón se puede decir que el sensible es sólo una
sombra del mundo de las ideas.
La concepción que Platón tiene del hombre está en consonancia con su visión de
la naturaleza. Platón piensa que el hombre es un alma inmortal que se encuentra
encerrada en la prisión delcuerpo. Antes de este encierro, el alma ha vivido en el mundo
de las ideas y las conoce; pero, al unirse al cuerpo, olvida ese conocimiento; sólo la visión
de los objetos del mundo sensible que son copias de las auténticas realidades, de las
ideas, le pueden llevar al recuerdo de ellas.
También afirma que el alma inmortal, de carácter racional y espiritual, tiene que ser la que
dirija y domine lasalmas mortales (la irascible y la concupiscible) propias del cuerpo.
Sócrates (470 - 399 a.C.)
Filósofo y maestro griego, modificó el pensamiento filosófico occidental a través de su
influencia en su alumno Platón, quien transmitió las enseñanzas de Sócrates en sus
escritos. Por su crítica a la sociedad ateniense se le procesó y sentenció a muerte.
Sócrates es el maestro del pensamiento de...