textiles

Actividades Prácticas para realizar en la Semana No.1
Actividades

Sandra, una joven que sueña con ser la mejor confeccionista a nivel nacional, necesita saber cuáles serán las mejoresherramientas que ella necesitaría para poder realizar confecciones de diferentes prendas.
Para ayudar a Sandra a elegir las mejores herramientas de confección, realice las actividades propuestas.

•Investigue cuáles son los tipos de tela mas apropiados para confeccionar una blusa, falta o pantalón masculino.
• Investigue las diferentes máquinas que se utiliza en corte y las herramientas (ejemplopiqueteadoras, taladros, punzones. escuadras, reglas), que avances tecnológicos encontramos en este tipo de maquinaria? Indique que cuidados y seguridad se debe tener al momento de manipular este tipo demaquinaria
• Haga un cuadro comparativo de las diferentes marcas y recomiende la que mejor le parece, explicando el porqué. Para el cuadro comparativo, básese en el siguiente:

FuncionalidadCostos Vida útil




• Realice un informe de su investigación contándole a Sandra las mejores herramientas para la confección, adjuntando el cuadro. Envía el trabajo de acuerdo con loslineamientos establecidos por tu tutor.
• Participa en el foro temático “Herramientas”, señalando al menos tres elementos fundamentales de tu investigación. Además, lee las participaciones de tuscompañeros y escribe alguna ventaja que no hayas incluido en tu trabajo.

Foro temático
“La herramienta”
Lo invitamos a participar ingresando como mínimo dos veces al foro, enviándonos sus nuevoscomentarios y respondiendo al de sus compañeros frente a la siguiente pregunta:
“¿De cuál herramienta prescindirías en la confección y de cuál no?”.











Evidencias:
EvidenciaPonderación Puntaje
Elabore un documento escrito dando respuesta a las actividades propuestas. Envíe el documento de acuerdo con las indicaciones de su Tutor. 10 %
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