Texto 1 De Pr Cticas

Texto 1 de prácticas

1-¿Por qué considera la autora que el papel socializador de la escuela es más importante que el de los padres?
Esto es debido a que los maestros tienen en su poder laresponsabilidad de controlar a los grupos de niños e influir en las conductas y actitudes de los mismos.
Además, parte del poder de los maestros reside en la habilidad para poder destacar individualmente a susalumnos. Pero aparte de los maestros, en la escuela se encuentra el grupo de iguales, los cuales repercuten también en la conducta de los niños. Los niños se adaptan a los comportamientos y normas deun grupo cambiando sus actitudes para poder pertenecer a él.
2-¿Cuál es la agencia de socialización a la que concede Rich Harris más relevancia?
El grupo de los iguales. Son los niños los que sesocializan entre sí y van adquiriendo distintas actitudes según los grupos formados.
3-¿Qué es el fenómeno de la grupalidad en las aulas, cómo funciona, a qué se refiere con el efecto contraste y, quéconsecuencias tiene?
El efecto de grupalidad es un fenómeno que se produce en las aulas que provoca que los alumnos se dividan y se clasifiquen en diversos grupos, con el consiguiente distanciamientoentre estos.
En cada grupo se establecen una serie de normas, que los caracterizan de los demás grupos.
El efecto contraste se produce en los alumnos y provoca que ellos mismos se agrupen en base a lasdiferencias con los demás compañeros.
Las consecuencias se caracterizan por ser perjudiciales y acumulativas, ya que se establece un distanciamiento entre los integrantes de los distintos grupos asícomo las relaciones de enemistad entre ellos.
4-¿Sobre qué categorías suele formarse los grupos y su contraste?
-Raza
-Procedencia étnica
-Clase social/ económica
-Género
5-¿Qué nos quiere decir laautora con el ejemplo de la escuela de Wexler?
A cada raza se le asignaban más rasgos que a la clase social. Las personas negras obtenían peores resultados, y si mejoraban oponían presión ante ellos...