Texto argumentativo

Páginas: 2 (381 palabras) Publicado: 21 de marzo de 2014
La Influencia del Contexto en la Educación

La educación es tan antigua como el hombre mismo, debido a que este nace condicionado para vivir en sociedad se hace necesario un vínculo que haga esteenlace y es ahí donde nace la educación, ésta ha evolucionado con el pasar de los tiempos y es cambiante debido a factores culturales, políticos, religiosos, demográficos, entre muchos otros, ademásconstituye la espiral de las transformaciones sociales.

Lo anterior indica que el contexto es de gran influencia en el ámbito educativo, por lo tanto debe ser tenido en cuenta a la hora planear unaclase, esto se ve reflejado en la situación problemática planteada, donde las estrategias que utilizaba el profesor con los niños de la ciudad no le funcionaban igual con los niños del municipio, esteescenario se presenta debido a los diferentes contextos, y es ahí donde el profesor entra a jugar un papel importante ya que debe descubrir el problema e implementar nuevas metodologías que se adaptena su nuevo contenido educativo.

Por lo tanto el trabajo de la educación pedagógica es atender estas problemáticas; los profesores deben centrarse en las necesidades tanto individuales comocolectivas de los niños, ya que como lo plantea Paulo Freire en su pedagogía de la esperanza los procesos de enseñanza deben “partir del aquí de los educandos, se trata de no negar su experiencia vivida,sino de recogerla y a partir de ella empezar a construir” (freire), estas características son de suma importancia en los procesos de enseñanza-aprendizaje y de estos depende su buen o mal resultado.Un claro ejemplo de que estos factores afectan el aprendizaje, es que como se observa en la realidad actual los niños de las poblaciones más vulnerables cuya alimentación es baja y vivencian conflictosintrafamiliares, no logran concentrarse en clase debido a que tienen la mente ocupada en estas problemáticas.

Para concluir se puede decir que como profesores debemos interesarnos por observar...
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