Texto Argumentativo

Fase de observación:
Lectura, libros ,vecino enfadado , jóvenes, noche, parquin , entrevistas , reportaje, coches.
Fase de redacción:
Introducción:
En este vídeo llamado“Collejeros: Enganchados al libro” observamos una entrevista a un grupo de jóvenes que están leyendo por la noche en la calle. Sin duda, este vídeo es de tono humorístico ya que hace unacomparación entre el mundo de la lectura y el de las actividades ilegales.
Cuerpo:
El tema principal de éste vídeo es el hábito de la lectura de los jóvenes. Por lo que respecta almensaje que quiere transmitir el vídeo es que los jóvenes deben potenciar el hábito de leer para mejor sus conocimientos y su desarrollo mental. Así pues, va dirigido al público joven. Elvideo trasmite el mensaje usando el humor.
Actualmente, los jóvenes no están demasiado acostumbrados a leer muy a menudo. Años atrás era más difícil encontrar información ya querequería más esfuerzo porque no habían tantos recursos informativos. Dicho de otro modo, gracias a la tecnología, disponemos de gran cantidad de información en un momento y a cualquiersitio. Por eso ha disminuido el hábito a la lectura.
Conclusión:
Como conclusión, podemos afirmar que se deben potenciar este tipo de videos para transmitir que la gente lea más. Esmuy importante este hábito porque genera criterio propio a los jóvenes y este hace que cada uno piense por si mismo y no se deje influenciar por terceros.
Fase de revisión:
Hedividido la actividad en les tres partes poniendo el título a cada una de las fases. También he distribuido el texto en parágrafos y he vigilado con el formato del texto. Además, he usadoconectores y he consultado la “Tabla de conectores de uso frecuente” y la “Guía de autocorrección”. Para finalizar, antes de enviar la actividad, he usado un corrector ortográfico.