Texto argumnetativo

Guía de Argumentación: modalidad consistente en dar razones para defender o atacar una idea con el fin de convencer. Está orientada al receptor (función conativa o apelativa). Existen 2 posiciones: a favor, y en contra.

Características del discurso argumentativo:

-Objeto: tema que admite

diferentes puntos de vista, problema por solucionar.

-Emisor: quien manifiesta un posicióndeterminada respecto al objeto.

-Carácter dialógico: confrontación entre el emisor y receptor, generando polémica.

-Finalidad: promover la adhesión mediante estrategias de convencimiento o persuasión.

4.2 Tipos:

4.2.1 Secuencial: se trata de una tesis y los argumentos que la apoyan. El cuerpo tiene diversas fases.

4.2.2 Dialéctica: más compleja. Presenta tesis, contratesis, argumentosy contrargumentos: posición crítica. Presentación del problema=> tesis o contratesis=> demostración => conclusión.

Recomendaciones para formular una tesis: brevedad, concreción y sencillez; sentido afirmativo; buena construcción; objetividad; presencia de las palabras claves.

Recomendaciones para formular argumentos: ejemplos o datos; no contradecirlo; ser concretos; entregar razones; norepetirlos.

4.3 Organización Interna:

a. Deductiva: se presenta primero la tesis y después los argumentos o pruebas.
b. Inductiva: primero los argumentos y después la tesis, a modo de conclusión.

4.3.1 Manifestaciones del discurso argumentativo:

-Situaciones no argumentativas: informes, disertaciones, conversaciones.

-Situaciones argumentativas: debates, foros, charlas.

4.3.2Manifestaciones en lo narrativo:

-Fábulas

-Parábolas

4.3.3 Manifestaciones en lo expositivo:

-Ensayo

4.3.4 Situación Comunicativa: contexto (participantes, lugar, tiempo, fin, etc)

4.3.5 Elementos gramaticales, oracionales y textuales presentes:

-uso de la 2º persona para lograr una apelación al oyente.

-léxico muy expresivo, culto y técnico.

-hipérboles oexageraciones constantes

-redundancias y reiteraciones para insistir sobre una idea.

-pregunta retórica

-presencia de exclamaciones

-uso de expresiones intercaladas

-comparaciones y metáforas

-uso de la antítesis y contrastes

-uso de sustantivos abstractos

4.4 Estructura interna:

4.4.1 Tesis: idea que se defiende o reflexiona, pretende alcanzar la aceptación general y en eso radicasu carácter polémico. Corresponde a una oración declarativa con verbo conjugado en modo indicativo. Se introduce con expresiones como: "en mi opinión...". Generalmente, la tesis comienza laargumentación (deductivo).

4.4.2 Premisas o bases: es el argumento que entrega información para defender la tesis, apelando a lo lógico-racional o lo emotivo-afectivo. Son los datos iniciales (dado que)fácilmente aceptables y comprobables.

4.4.3 Garantías: son las razones que avalan la tesis. Ideas que vinculan la tesis con las bases para ver la relación entre ellas.

4.4.4 Respaldos: son las ideas que sirven de apoyo a lo dicho en las garantías (datos, cifras, estudios).

4.5 Tipos de Argumentos lógico-racionales:

Argumento: razonamiento por el que se pretende probar o refutar una tesisconvenciendo a alguien de esto.

4.5.1 Por analogía: semejanza entre conceptos, lo que es válido para uno es válido para otro.

4.5.2 Por generalización: a partir de varios casos comunes es obtiene una tesis, aplicada al nuevo caso.

4.5.3 Por signos: se usan indicios o señales para establecer la existencia de un fenómeno.

4.5.4 Por causa: se establece una conexión causal entre 2 hechosque fundamentan la tesis.

4.5.5 Del criterio de autoridad: se alude a la opinión de expertos o destacados en el tema.

4.6 Tipos de Argumentos emotivo-afectivos:

4.6.1 Afectivos: se dirigen a los sentimientos del auditorio con el fin de conmover y provocar simpatía o rechazo.

4.6.2 Por lo concreto: se emplean sentimientos familiares a los oyentes para que les afecten directamente....