Texto De Angela Aiseinstein
Páginas: 2 (480 palabras)
Publicado: 23 de diciembre de 2012
Texto de ANGELA Aiseinstein
La obligatoriedad de la Educación Física como asignatura escolar puede rastrearse en la normativa de la Ley 1420 de Educación común, aprobada en el año 1884, durante lapresidencia de julio A. Roca. Aquella norma legal incluía a la “Gimnástica”; entre los contenidos mínimos de instrucción y prescribía la frecuencia con que debía aparecer en el horario escolar: “Lasclases diarias de las escuelas públicas serán alternadas con intervalos de descanso, ejercicio físico y canto”.
Debo destacar la gran actuación del Correntino Dr. Enrique Romero Brest; quienposteriormente de haber egresado de la Escuela Secundaria, en el año 1891, se traslada a la ciudad de Buenos Aires, en donde se vuelca a estudiar la medicina, en el año 1892, a pesar de haber ganado una becapara ir a estudiar a Bélgica, Ingeniería Naval.
Y se recibe de Medico en el año 1900. Mientras fue estudiante, entre los año 1893-1898, se le presento una oportunidad de trabajo, le ofrecen elInstituto Nacional de Caballito, dirigido por Pablo Pizzurno y de experiencia de avanzada en educación, la ayudantia de Trabajo Manual.
Al poco tiempo se le ofreció la ayudantia de ejercicios físicos. Lavariedad de actividades que pudo hacer, nuestro joven profesor: a su entusiasmo natural podía agregar todas las combinaciones que sus conocimientos e ingenio le dictasen, más la aplicación de loasimilado en su lejana corrientes natal. Además en esa época en los colegios no hay profesores de Educación Física: hay quienes tienen las horas cátedras asignadas, pero hay carencia de gente preparada.Esta situación es la que determina que por una decisión Ministerial, de un decreto del 8 de Octubre de 1901, se crea el primer Curso de Educación Física de vacaciones a funcionar desde el 20 dediciembre de 1901, hasta el 20 de Febrero de 1902, bajo la dirección del Dr. Enrique Romero Brest. Además de la grandeza de este gran educador, creo en ese año el primer sistema Argentino de Educación...
La obligatoriedad de la Educación Física como asignatura escolar puede rastrearse en la normativa de la Ley 1420 de Educación común, aprobada en el año 1884, durante lapresidencia de julio A. Roca. Aquella norma legal incluía a la “Gimnástica”; entre los contenidos mínimos de instrucción y prescribía la frecuencia con que debía aparecer en el horario escolar: “Lasclases diarias de las escuelas públicas serán alternadas con intervalos de descanso, ejercicio físico y canto”.
Debo destacar la gran actuación del Correntino Dr. Enrique Romero Brest; quienposteriormente de haber egresado de la Escuela Secundaria, en el año 1891, se traslada a la ciudad de Buenos Aires, en donde se vuelca a estudiar la medicina, en el año 1892, a pesar de haber ganado una becapara ir a estudiar a Bélgica, Ingeniería Naval.
Y se recibe de Medico en el año 1900. Mientras fue estudiante, entre los año 1893-1898, se le presento una oportunidad de trabajo, le ofrecen elInstituto Nacional de Caballito, dirigido por Pablo Pizzurno y de experiencia de avanzada en educación, la ayudantia de Trabajo Manual.
Al poco tiempo se le ofreció la ayudantia de ejercicios físicos. Lavariedad de actividades que pudo hacer, nuestro joven profesor: a su entusiasmo natural podía agregar todas las combinaciones que sus conocimientos e ingenio le dictasen, más la aplicación de loasimilado en su lejana corrientes natal. Además en esa época en los colegios no hay profesores de Educación Física: hay quienes tienen las horas cátedras asignadas, pero hay carencia de gente preparada.Esta situación es la que determina que por una decisión Ministerial, de un decreto del 8 de Octubre de 1901, se crea el primer Curso de Educación Física de vacaciones a funcionar desde el 20 dediciembre de 1901, hasta el 20 de Febrero de 1902, bajo la dirección del Dr. Enrique Romero Brest. Además de la grandeza de este gran educador, creo en ese año el primer sistema Argentino de Educación...
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