Texto De grupos
“
EL IMPACTO DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS EN LA POBLACIÓN
UNIVERSITARIA”
Alumna:
Orellano,Adriana
Conclusión del trabajo La encuesta fue llenada en gran parte por las mujeres, la mayoría de los
encuestados estudian Lic. En psicología.
● Sexo: Femenino 60%
Masculino 40%
Como conclusión podría decir que las nuevas Tecnologías de la Información y de la
Comunicación han evolucionado espectacularmente en los últimos años, debido
especialmente a su capacidad de interconexión a través de la Red. Esta nueva fase de desarrollo va a tener gran impacto en la organización de la enseñanza y el
proceso de aprendizaje. La acomodación del entorno educativo a este nuevo potencial y la adecuada utilización didáctica del mismo supone un reto sin
precedentes. Se han de conocer los límites y los peligros que las nuevas
tecnologías plantean a la educación y reflexionar sobre el nuevo modelo de sociedad que surge de esta tecnología y sus consecuencias.
En donde el nuevo modelo que se impone incorpora masivas redes sociales en
donde la mayoría de los encuestados utiliza
Watsapp, Instagram y, Facebook, en estas masivas incorporaciones, además de hacer uso, consideran que la aparición
de estas si producen cambios conceptuales y cognitivos. Las nuevas tecnologías pueden emplearse en el sistema educativo de tres maneras
distintas: como objeto de aprendizaje, como medio para aprender y como apoyo al
aprendizaje.
Queriendo incluirlas en el funcionamiento diario del aula mediante programas informáticos.
En el estado actual de cosas es normal considerar las nuevas tecnologías como
objeto de aprendizaje en sí mismo. Permiten que los alumnos se familiaricen con el ordenador y adquieran las competencias necesarias para hacer del mismo un
instrumento útil a lo largo de los estudios y en la formación continua.
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