TEXTO DE QUIMICA 2015 III

ASIGNATURA

QUÍMICA

QUÍMICA

VISIÓN
Ser una de las 10 mejores
universidades privadas del Perú al año
2020, reconocidos por nuestra excelencia
académica y vocación de servicio, líderes
en formación integral, con perspectiva
global; promoviendo la competitividad
del país.

MISIÓN
Somos una universidad privada,
innovadora y comprometida con el
desarrollo del Perú, que se dedica a
formar personascompetentes, íntegras y
emprendedoras, con visión internacional;
para que se conviertan en ciudadanos
responsables e impulsen el desarrollo de
sus
comunidades,
impartiendo
experiencias de aprendizaje vivificantes e
inspiradoras; y generando una alta
valoración mutua entre todos los grupos
de interés.

Material publicado con fines de estudio.
Sétima edición.
Huancayo, 2015

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QUÍMICAPRESENTACIÓN
La Química se percibe, comúnmente, como una materia más difícil que otras.
Existe cierta justificación para la creencia. Por una parte tiene un lenguaje muy
especializado. Al estudiar química en un principio es como aprender un nuevo idioma.
Más adelante algunos de los conceptos son abstractos, sin embargo, con cierto esmero,
se completa el curso con éxito e incluso se disfrutará.
La química esuna ciencia activa y en continuo crecimiento, tiene una importancia
fundamental para nuestro mundo, tanto en el ámbito de la naturaleza como de la
sociedad. Sus orígenes son muy antiguos, pero como se verá pronto, es también una
ciencia moderna. El estudio de la química empezará en un nivel macroscópico, en el cual
se puede observar y medir los materiales de los que está formado el universo, ycomprobar todo ello con la práctica.
De esta manera se ha planteado 4 unidades, las cuales están debidamente
organizadas y sistematizadas teniendo en cuenta los principios pedagógicos; las
unidades son: INTRODUCCIÓN DE LA QUIMICA Y TEORIA CUANTICA RELACIONES
PERIÓDICAS ENTRE LOS ELEMENTOS, ENLACES QUÍMICOS Y NOMENCLATURA
REACCIONES QUÍMICAS, SOLUCIONES Y FUNDAMENTOS DE LA QUIMICA
ORGÁNICA.
En estesentido, consideramos que los estudiantes puedan aprender Química de
una forma fácil y sencilla; y para poder tener éxito en el manejo del presente material de
teoría y ejercicios, se sugiere que el estudiante se familiarice con la parte conceptual
haciendo un buen uso de la simbología y términos que en ella se imparte y luego
desarrollar todos sus ejercicios y problemas propuestos. Es recomendabletrabajar en
grupo y mantener vivas relaciones de comunicación con el docente, a fin de esclarecer
dudas; así mismo el estudiante deberá consultar los otros medios tecnológicos, como
páginas de internet y medios que el docente ponga a su servicio en la plataforma virtual.
Agradecemos a los docentes de la asignatura quienes trabajaron en la elaboración
del texto, con sus aportes y sugerencias hancontribuido en la presente edición, que sólo
tiene el valor de una introducción al mundo de las estrategias de aprendizaje
Los recopiladores

Nota: El material presentado es una recopilación para fines educativos del libro
“QUÍMICA" Raymond Chang. Sétima edición. Mexico., 2002. pág. 1004.

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QUÍMICA

ÍNDICE
Contenido Temático

Pág.

Presentación........................................................................................................ 3
Índice .................................................................................................................. 4
PRIMERA UNIDAD
INTRODUCCIÓN DE LA QUIMICA Y TEORIA CUANTICA
Química: el estudio de los cambios .......................................................................... 6
Química una ciencia para el siglo XXI................................................................... 6
Estudio de la química, método científico .............................................................. 7
Sistema Internacional de Unidades ...................................................................... 8
Conversión de unidades ..................................................................................... 9
Notación...