Texto Ensayistico: "El Mensaje De Ayer Y Hoy"

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Texto Ensayístico: “El mensaje de ayer y hoy”

En este ensayo lo que queremos analizar es el mensaje que se les da a los niños mediante las historias hoy en día, y en el pasado. La importancia de ellas y como repercuten es sus respectivas épocas. Nuestros objetos a analizar serán: Una historia de Hans C. Andersen, “Los zapatos rojos”; y comohistoria contemporánea, utilizaremos la pieza cinematográfica creada en el año 2007 por Disney, “Entrenando a papá”.
En el año 1845, Hans C. Andersen escribió “Los zapatos rojos”, un cuento que originalmente no fue dirigido hacia el público infantil, sino que era más orientado a los adultos. Si nos fijamos bien, todas sus obras tienen una impronta didáctica y una fuerte moraleja, en este caso,que no es bueno ser vanidosa; luego con el paso del tiempo, se le fue otorgando la intención de educar a los niños para no mentir ni desobedecer. Por ende, podemos afianzarnos en la teoría de Freire, en la cual afirma que aquel aprendizaje solo es válido cuando se adquiere mediante una previa reflexión, mediante el miedo y la impresión que Andersen transmite en su obra, a los niños les queda plasmaen sus mentes, que cuando mienten o desobedecen, las consecuencias son malas. Esto no sería lo ideal para educar a un niño, ya que al crecer podría desarrollar ciertos traumas, el miedo, aunque sea en niveles literarios, es una forma de oprimir la mente del niño. Tomamos como “tema generador” al actuar del niño frente a esta historia, algunos podrán ver reflejados sus miedos en el, y por esosentirse identificados con la actitud de Karen (protagonista del cuento); transportar sus miedos, y liberarse de ellos; o simplemente botar la moraleja.
Analicemos la siguiente cuestión: El miedo es la situación límite a la cual se enfrenta el niño. Desde que somos pequeños vamos cultivando la actitud fatalista frente a este tipo de situaciones, y, la principal característica de los cuentos deAndersen es su “Fatalidad”. El lector, estando en la etapa infantil, crea una preocupación a medida que se introduce en el nudo de la historia, aquella preocupación que le dice, que si obra de mala manera, podrían llegar incluso a cortarle las extremidades, (ya que la etapa infantil toma los mensajes de manera muy literal).
Es real que el contexto histórico era el motor de este tipo de mensajes, sinembargo, no era acordó a nuestra situación nacional, todos nuestros padres crecieron escuchando aquellas historias donde todo transcurría en países nórdicos, y anglosajones, nunca una historia infantil en donde el protagonista sea un pequeño gauchito tuvieron el mismo auge que estos clásicos de la literatura. Podríamos decir que Jauretche estaba en lo correcto queriendo conformar una realidad máspatriótica, pero a su vez sin la necesidad de caer en el nacionalismo; pero gracias a que nuestra sociedad es muy extremista, nunca se podrá lograr un balance entre estas posturas.
Es aquí donde nos detenemos de hablar del pasado y comenzamos con el presente. En la película de Disney “Entrenando a papá” se cuenta la historia de una niña criada únicamente por su madre, que frente a la necesidadde tener una figura paterna, crea una mentira y va a conocer a su progenitor. Ya desde un principio tenemos otra realidad, otro modelo de familia, madre soltera, padres separados, una familia típica del siglo XXI, separado del modelo familiar que utiliza Andersen en sus cuentos. Obteniendo otros tipos de valores, mas orientados en el individualismo, consumismo, y capitalismo.
¿Por qué nombramos alconsumismo y al capitalismo?, en esta película, numerosas veces podemos evidenciar las vías que utiliza el marketing para introducir sus productos no solo en los niños, sino que también a un publico mas adulto, sus padres. Una escena especifica en donde el protagonista masculino, (que es jugador de jockey sobre hielo profesional, muy adinerado, y con fama de mujeriego) abre la puerta de una...