Texto Expositivo Argumentativo
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA
VICERRECTORADO ACADEMICO
CENTRO LOCAL CARABOBO
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PORTAFOLIO DE APRENDIZAJE
CURSO INTRODUCTORIO 2012-I
DATOS DEL ESTUDIANTE:
MariecelCristelHernández.
C.I: 15.897.515.
Nros.Telf. 0424-4032275/0426-6465453.
Correo Electrónico: misebismyd@hotmail.com.
Carrera: Ingeniería Industrial Código: 280.
UNIDAD I
ACTIVIDADNRO 1
Conclusiones acerca del recorrido de reconocimiento del Centro Local
PLANTA BAJA
Taquilla de Información
Cafetín
Salas 1 y 2 de computación
Vigilancia
Unidad de registro y control de estudio
Almacén
1ER PISO
Coordinación
Unidad de Evaluación
Unidad de Administración
Unidad de Servicio al Estudiante
Unidad Académica
1ER PISO
Unidad de RecursosMúltiples
Unidad de Servicio al Estudiante
Unidad de Computación
Oficinas de Orientadores de Ing de Sistemas
Unidad de registro y control de estudio
4TO PISO
3ER PISO
Orientadores de Ingeniería Industrial
Cubículos de los Profesores Asesores
ACTIVIDAD NRO 3
INSTRUMENTO Nº 01.
Autoevaluación de competencias.
Instrucciones generales.
Marca con una equis (X), larespuesta que revele de ti, la presencia (SI) o (NO) de competencias en cada una de las secciones del instrumento.
AUTOEVALUACIÓN DE COMPETENCIAS |
A. Competencias generales o básicas | Sí | No |
1. Capacidad para organizar y planificar el tiempo y las actividades. | X | |
2. Fluidez en la comunicación oral y escrita. | X | |
3. Habilidad en el uso de la tecnología de lainformación y de la comunicación. | X | |
4. Habilidad para buscar y procesar informaciones. | X | |
5. Capacidad para resolver problemas. | X | |
6. Autonomía en la toma de decisiones. | X | |
7. Habilidad para trabajar de manera autónoma. | X | |
B. Competencias del área cognoscitiva. | Sí | No |
1. Capacidad de análisis y de síntesis. | X | |
2. Capacidad paraatender y concentrarse en una actividad de aprendizaje | X | |
3. Conocimientos sobre la (s) carrea (s) seleccionada (s). | X | |
C. Competencias del área personal-social. | Sí | No |
1. Capacidad para adaptarse a situaciones nuevas. | X | |
2. Capacidad para establecer relaciones interpersonales. | X | |
3. Capacidad para la autocrítica y recepción de críticas sinalterarse. | X | |
4. Capacidad para adaptarse al trabajo en grupos. | X | |
5. Capacidad para controlar emociones del tipo: miedo y rabia. | X | |
Nombres y Apellidos: Mariecel Cristel Hernandez.
INSTRUMENTO Nº 02.
Distribución del tiempo.
Distribución del tiempo |
Día seleccionado:Miércoles. |
Hora | Actividad (es) | Observación |
4:45 am | Me levanto para prepararme parair al trabajo. | La preparación incluye el desayuno de mi esposo e hijo |
6:00 am | Camino hacia la parada a tomar transporte | |
7.00 am | Entrada a la empresa, Desayuno y planificación de las tareas del día | |
8.00 am | Desempeño de mis funciones | |
12:30 pm | Almuerzo | |
1:20 pm | Dedico una hora a la investigación y consulta a las fuentes de información para el desarrollo demis actividades en la UNA. | El tiempo estimado entre almuerzo y esta actividad incluye ir al baño, cepillarme los dientes lo cual hago a diario de forma religiosa |
2:20 pm | Continuación de mis labores | |
4:30 pm | Salgo del Trabajo y busco a mi hijo en casa de mi mama y camino diez minutos hacia mi casa a realizar mis tareas domesticas, me doy un baño y preparo de la cena. | La llegada ami casa se estima en 1 hora. |
7:00 pm | Revisión de las correcciones en las unidades 1 y 2 conjuntamente con las tareas de mi hijo. Luego cenamos en familia mi esposo mi hijo y yo. | |
9:00 pm | A darnos un baño y a dormir | |
Nombres y Apellidos: Mariecel Cristel Hernández
INSTRUMENTO Nº 03.
Horario de estudio.
Horario de Estudio |
Hora | Domingo | Lunes | Martes |...
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