Texto paralelo de didactica

TEXTO PARALELO DE DIDACTICA GENERAL

Sábado 10 de julio

Que es Educación:

a) Quiere decir criar, alimentar, nutrir y endurecer.-

b) Es el proceso bidireccional mediante el cual se transmite conocimientos, valores, costumbres y formas de actuar.-

c) Es un hecho real, objetivo, una realidad de vida individual y social humana, que adopta múltiples formas.-

d) Es unaactividad humana que se ha realizado por si misma desde los tiempos más primitivos aun sin una teoría manifiesta según Spránger.-

e) Es una acción universal, difusa y continua de la sociedad dentro de la cual la acción del educador intencional desempeña la función reflexiva, finida, discreta, propia del arte en los demás órdenes de la vida según francisco GINER DE LOS RÍOS.-

Qué esPedagogía:

a) Es la que se encarga de la educación arte, ciencia, saber y disciplina.-

b) Tiene por objeto el planteo, estudio y solución del problema educativo.-

c) Es el conjunto de normas, leyes y principios que se encargan de regular el proceso educativo.-

d) Es una corriente filosófica que llega a ser la aplicación de los problemas referidos a la educación, de una manerade sentir y pensar sobre el mundo.-

e) Búsqueda constante de la verdad en la educación.-

f) Es la ciencia que estudia los procesos de enseñanza aprendizaje.

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CIENCIAS AUXILIARES DE LA EDUCACCIÓN

Entre las ciencias auxiliares de la educación tenemos:

a) Filosofía: Es el estudio racional del pensamiento humano desde eldoble punto de vista del conocimiento y de la acción.-

b) Sociología: Es la ciencia que estudia, describe y analiza los procesos de la vida en la sociedad. Su objeto de estudio son los seres humanos y sus relaciones sociales y las sociedades humanas.

c) Psicología: Es la ciencia que estudia sus procesos mentales, incluyendo los procesos internos de los individuos y las influencias que seejercen desde su externo físico social.-

d) Antropología: es la ciencia que estudia el hombre su caracteres somáticos y psicológicos de las conductas sociales del mismo.-

e) Biología: ciencia que estudia especialmente las leyes de la vida.-

f) Pedagogía: es la encargada de la educación arte, ciencia, saber y disciplina.

ENTRE LOS ELEMENTOS QUE INTEGRAN LA EDUACIÓN SON:Educador, educando, padres de familia, comunidad, donde viven, factores espirituales, valores, físicos, salud.-

TIPOS DE EDUCACIÓN:

1.- Educación Formal o Escolarizada: Es la que se imparte en los centros educativos de enseñanza y comprende los niveles de educación preprimaria, primaria, media y superior o diversificado.-

2.- Educación No Formal o extraescolar: esta es la que se imparte laactividad educativa que existe en forma organizada e institucionalizada pero que se realiza fuera del ámbito del sistema formal establecido. Entre estas tenemos la educación alternativa, educación domiciliar a distancia como Intecap, Incep etc. Utilizando los medios de comunicación como televisión, radio, periódicos, revistas, internet.-

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3.-Educación Informal o cultural: Es la educación recurrente interactiva que indica repetición es decir la educación no sistematizada, no organizada ni con finalidades especificas, pero que se produce en forma espontanea, en el diario que hacer humano y en el cotidiano devenir de la sociedad. Ejemplo el niño aprende caminar caminando, hablar hablando y a ser asiendo.-

FINES DE LA EDUCACIÓN:Qué son fines: es una meta o actividad ordenada que se desea alcanzar.

Que es una meta: es cuando se comienza a implantar un procedimiento establecido con un fin a desarrollar logros u objetivos preestablecidos.

Que es un objetivo: Es el resultado esperado o sea algo concreto.-

Que es un propósito: Es lo que esta sujeto íntimamente a la persona y constituye una actitud mental muy...