texto paralelo

Texto original Paralelismo
Promovió el estudio de la pedagogía científica. Es muy importante que el joven se relacione con cosas nuevas que proporciona la educación y la tecnología día a día e irdescubriendo nuevas cosas.
Diseño un sistema educativo amplio y completo aplicable tanto como en adolescentes como en la primera infancia. Este diseño que creo HERBART ayuda a facilitar la enseñanza-aprendizaje tanto del niño como del joven, porque promueve un amplio sistema educativo y muy completo que favorece al educando siendo proveedor de la educación.
La educación se construye sobre el“espíritu” y no sobre los sentimientos transitorios. El docente debe de ser un medio que facilite y motive el espíritu del joven, nuscando estrategias para despertar el interés por el estudio.
Laeducación como un proceso de instrucción moral donde el principal resultado es moldear
Los deseos y voluntad de las personas. El maestro debe ser quien guie al alumno, e ir fomentándole valores morales ylogrando que sea un buen ciudadano.
La principal función de la educación dentro de una sociedad es la adquisición de ideas por parte de los alumnos. Que el niño se libere de todas las influenciasdel exterior en donde surja un despertar de nuevos conocimientos que lo ayuden a lograr ser autónomo capaz de realizar varias cosas.
Enfatizo en que el docente debía tener una personalidad adecuadapara generar el interés en el aprendizaje. El docente debe de estar preparado con un buen léxico y una personalidad excelente porque es el quien instruirá al alumno y ellos aprenderán de el, ya que esel encargado de fomentar nuevos conocimiento y despertar el interés por aprender del alumno.
El docente y su carisma son la pieza central en la propuesta pedagógica. El docente debe socializar conlos alumnos para así lograr que ellos comprendan mejor el aprendizaje ya que la escuela es el segundo hogar del alumno.
La virtud es el fin supremo de la educación. Cada niño o joven van...