Texto Persuasivo

Texto persuasivo
Tema: redes sociales y como afectan a la educación
1)-Introducción:
Vamos a realizar una breve entrada sobre que es una red social y que ventajas y desventajas tiene para la educación.
En primer lugar, vamos a definir una red social:
Las redes sociales son formas de interacción social, definida como un intercambio dinámico entre personas, grupos, con la finalidad decomunicarse e intercambiar información.
Algunos ejemplos de redes sociales son: tuenti, Facebook, my space, etc.
En segundo lugar, queremos centrarnos en las ventajas que tienen las redes sociales en la educación, pero debemos comenzar diciendo lo siguiente:
La evolución que ha tenido internet en los últimos años nos ha llevado a las webs 2.0. Esta web permite el trabajo colaborativo, la idea decompartir, poder comunicarnos con personas de otra parte del mundo, etc.

2)-TESIS:
Pero debemos preguntarnos, ¿estamos preparados para el uso adecuado de las redes sociales?, ¿ellos las usan de manera adecuada?
La palabra clave para dar respuesta a todo esto es EDUCACIÓN.

PLAN DE ESCRITURA:
1-introduccion
2-tesis
3-primer párrafo problemática
4-ventajas
5- desventajas
6-convinsion7-imvitasion

3)-Lamentablemente, los medios de comunicación no ayudan mucho; ya que suelen reflejar el lado oscuro de las redes sociales, com por ejemplo el ciberbullying; y no reflejan el lado positivo de las redes sociales , como por ejemplo la creación de un grupo de personas interesadas en alguna temática común para trabajar de forma colaborativa.
Estas se han creado con el “fin de mejorar lacomunicación con las demás personas’’ pero, podemos decir. Que estas no solo fueron creadas para la mejora de nuestra vidas. Si no. Que también han traído desmejoras para los estudiantes, los cuales se ven muy afectados de manera directa.
Bueno para finalizar, comentaremos a gran escala, los aspectos positivos y negativos, que bajo nuestro punto de vista tienen las redes sociales en la educación.4)-Ventajas:

Permite aportar documentación electrónica o enlaces al instante.
Permite que el profesorado se comunique fácilmente con los estudiantes.
Estimula la participación y facilita la ruptura binomio profesor-estudiante.

5)-Desventajas:

A medida que se incrementan las redes sociales (tuenti, Facebook, etc.), disminuyen las relaciones familiares así como la comunicaciónfamiliar.
La preocupación familiar por no saber que hacen sus hijos cuando están con el ordenador.
La privacidad de fotos o contenidos que se suban a internet, así como los casos de ciberbullyng entre otros problemas que surgen en la red.

6)-Finalmente, hemos de decir que las redes sociales han existido toda la vida, aunque es ahora cuando tienen mayor importancia y debemos estar capacitados parasaber usarlas, así como saber su funcionamiento, ya que puede hacernos mucho más activos en nuestros estudios.
7)-Es una evidencia que las redes sociales están aquí y que los jóvenes las usan. Nuestra obligación como educadores es que aprendan a usarla de manera adecuada, hay que educarles en el uso, pero no sólo a ellos; ya que nosotros mismos como docentes tenemos que formarnos continuamente, ylas familias también deben formarse para saber que hacen sus hijos en las redes sociales, quienes son los amigos digitales de sus hijos , etc.

http://http//www.unblogenred.es/seguridad-en-las-redes-sociales-%C2%BFque-hay-de-nuevo/
IMFORMACION:
el efecto contrario. 

Así lo demuestra un estudio realizado por la University College London que reveló que el uso de las redes sociales disminuye lacapacidad de comprensión de lectura de textos de más de tres páginas. De 100 jóvenes investigados, el 40% entrega respuestas breves e incompletas. Universia habló con dos expertos, quienes analizaron el tema y coinciden en que el fondo del asunto radica en la utilización y no en la herramienta propiamente.
 
Julio Esteban Toro, psicopedagogo de la Universidad Mayor, opina que "las redes...