Texto Sociologia

TEORIA SOCIOLOGIA
Etimológicamente, la palabra sociología es un término híbrido, pues se integra con una voz latina, socius, compañero y la voz griega logos, tratado.
En un concepto muy general, la sociología es el estudio de la formación y del funcionamiento de la sociedad. Y en una acepción más específica y contemporánea, se dice que es la ciencia que tiene por objeto el estudio de lasrelaciones humanas, empleando para ello, sistematizadamente, la observación, la verificación empírica, la teoría y la razón.

A pesar de que el gran público considera que esta rama del conocimiento fue fundada por el filósofo francés Augusto Comte (1798-1857), los especialistas consideran que tal mérito corresponde al también francés Claude-Henri de Rouvroy, más conocido como el conde de Saint-Simón(1760-1825), quien definió a la sociología como la ciencia de las instituciones, de su origen y funcionamiento.

Aunque la siguiente relación parece demasiado extensa, debo anticipar que, dadas las características de este texto, serán el positivismo, el marxismo y la sociología comprensiva, los tres paradigmas que trataré con mayor amplitud.

SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION
El desarrollo que haconocido la sociología de la educación a partir especialmente de los años setenta sirve para mostrar cómo opera el trabajo intelectual en un campo específico, es decir, para analizar las interdependencias que existen entre unos modelos de análisis y otros, las permanencias y las innovaciones. En todos ellos se plantea explícitamente la necesidad de comprender no solo las funciones explícitas, sinotambién las funciones latentes que desempeña la Escuela. En este sentido estos modelos críticos comparten el cuestionamiento de aquellas otras teorías que ven en el sistema escolar una institución destinada fundamentalmente a favorecer la movilidad social, la igualdad de oportunidades, en suma, una mayor justicia social

SOCIOLOGÍA DE LA DESVIACIÓN
En lugar de entender el crimen tal y como sedefine en los artículos de la ley penal, la Sociología amplía el espectro de esta definición al considerar el hecho de incurrir en una infracción como un fenómeno diferente: la desviación. Poner de manifiesto los principios que organizan la división entre el conformado y el desviado es el proyecto de la Sociología de la Desviación. Al perseguir este objetivo, tropieza con un problema que ha dejado depertenecer a la Criminología: ¿qué es la normalidad?
Puesto que el propósito de la Sociología de la Desviación es dar respuesta a esta pregunta, no se la considera un campo más de especialización dentro de la Sociología. Es su cara oculta, revelada y crítica al mismo tiempo. Y esa otra cara de la Sociología.

SOCIOLOGÍA POLÍTICA
La Sociología Política, se enfrenta durante los últimos años auna dificultad fundamental. Esta dificultad se remite a una de las tradiciones más importantes del campo sociológico, de la definición de la sociedad, que tiende, de distintas maneras a identificar a la política con el estado, hay muchas maneras de hacerlo, y una es de situar al estado al centro de la sociedad, otra manera es la identificarlo con lo que se designa como "el espíritu de lo político".El desarrollo de la Sociología Política durante el siglo XX esta incurablemente influenciado por movimientos intelectuales, metodológicos y empíricos en particular, que pertenecen a dos tendencias fáciles de identificar:

La primera que influencia a la Sociología Política es el conductismo de principio de siglo XX, este subraya la necesidad de explicar el comportamiento político posible deobservar.
El conductismo es el resultado de un largo proceso de crecer de las ciencias humanas que a principio del siglo XX influencia no solo a la Sociología Política sino que a todo el pensamiento sociológico. El principal representante de la sociología neoconductista es Georges Homans y sus discípulos. Pero en la Sociología Política, en particular en la investigación empírica, el conductismo...