texto
CAMPO FORMATIVO:
*Expresión y Apreciación Artísticas
*Lenguaje y Comunicación
*Pensamiento matemático
ASPECTO:
*Expresióncorporal y apreciación de la danza
*Lenguaje oral
*Lenguaje escrito
*Número
COMPETENCIA:
*Expresa, por medio del cuerpo, sensaciones y emociones en acompañamiento delcanto y de la música.
*Utiliza el lenguaje para regular su conducta en distintos tipos de interacción con los demás.
*Expresa gráficamente las ideas que quiere comunicar y las verbalizapara construir un texto escrito con ayuda de alguien.
*Utiliza los números en situaciones variadas que implican poner en práctica los principios del conteo.
APRENDIZAJES ESPERADOS:
*Representa,mediante la expresión corporal, movimientos de animales, objetos y personales de su preferencia.
*Propone ideas y escucha las de otros para establecer ideas que faciliten el desarrollo de lasactividades dentro y fuera del aula; proporciona ayuda durante el desarrollo de actividades en el aula.
*Utiliza marcas gráficas o letras con diversas intenciones de escritura y explica ¨qué dice sutexto¨.
*Usa y nombra los números que sabe, en orden ascendente, empezando por el uno y a partir de números diferentes al uno, ampliando el rango de conteo.
*Conoce algunos usos de los números enla vida cotidiana.
*Utiliza objetos, símbolos propios y números para representar cantidades con distintos propósitos y en diversas situaciones.
SITUACIÓN DE APRENDIZAJE: “El circo”DURACIÓN: 3 días (del 29 de Abril al 1 de Mayo)
RECURSOS DIDÁCTICOS:
*Cartulinas *Plumones *Hojas de color
*Crayolas *Foami*Hojas de máquina
*Papel crepe *Pintarrón *Música de circo
*Cámara *Película: Mundos lejanos
*TV *DVD...
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