Texto

Enfoque de la Asignatura
El ambiente es estudiado y analizado desde una visión global
Se estudia desde una perspectiva interdisciplinar
Promover los cambios en los ciudadanos a través de laeducación ambiental
El concepto ambiente se trabaja como sistema, dando una visión integradora de las relaciones sociedad-naturaleza y las implicaciones que de las interacciones se derivan.
Unaconceptuación que considere al ambiente como un sistema complejo, en el cual se estudien las relaciones entre la sociedad y la naturaleza, desde una perspectiva integradora y con una visión que articuleprocesos históricos, ecológicos, culturales, éticos, económicos y tecnológicos
Nuestra visión común
2. La erradicación de la pobreza es el mayor problema que afronta el mundo en la actualidad y unacondición indispensable del desarrollo sostenible. A este respecto estamos empeñados en liberar con urgencia a la humanidad de la pobreza y el hambre…./…
3. Por consiguiente, reconocemos que esnecesario incorporar aun más el desarrollo sostenible en todos los niveles, integrando sus aspectos económicos, sociales y ambientales y reconociendo los vínculos que existen entre ellos, con el fin delograr el desarrollo sostenible en todas sus dimensiones…./…
Medio Ambiente
“La Real Academia de la Lengua define el Medio Ambiente como: “Elemento en que vive o se mueve una persona, animal o cosa”; ytambién como: “ Conjunto de circunstancias físicas, culturales, económicas y sociales que rodean a las personas y a los seres vivos”.
El concepto de medio ambiente que se propone se refiere entoncesa un total cuyas partes están relacionadas entre si, y son interdependientes.
Por tanto, cada componente o parte de esa totalidad debe contar con propiedades que permitan caracterizarlas.
El MedioAmbiente es el entorno vital, o sea el conjunto de factores abióticos (físico-naturales, estéticos, culturales, sociales y económicos) y de factores bióticos y tróficos (parasitismo, predación,...