texto

Las situaciones comunicativas formales implican un conocimiento avanzado
de las estrategias de construcción discursiva por parte de los hablantes, y son estas
mismas estrategias las quegarantizan el éxito o fracaso en un determinado contexto
comunicacional. Los eventos comunicativos son muy frecuentes y tienen distintas
gradaciones de acuerdo con el campo de conocimiento o la prácticaadministrativa o
social en la que se insertan: escribir informes, redactar una carta, promulgar un
discurso ante un auditorio o simplemente construir un texto expositivo para la unidadcurricular Lenguaje y Comunicación.
Está claro que el hablante debe responder a cada situación de interacción con
el texto o la producción lingüística adecuada, valerse de su conocimiento sobre el
mundo(conocimiento pragmático), seguir las reglas de uso de su lengua materna, de
modo que sepa el cómo hilvanar lo que quiere comunicar con las posibilidades que
tiene como escritor para poner aprueba de este modo su competencia comunicativa
efectiva y abordar con adecuación la composición de textos.
Entendemos entonces que el texto es un acontecimiento comunicativo y no
puede explicarsecomo una simple combinación de morfemas o de oraciones; por el
contrario, dichos morfemas y oraciones funcionan como “… unidades y patrones
operativos que transmiten los significados y lasintenciones de los hablantes durante
la comunicación.” (Beaugrande y Dressler, 1997:71).
Cuando un escritor toma la decisión de iniciar una comunicación necesita
planificar lo que dirá y requerirápartir de una idea o concepto inicial sobre el tema
que desea tratar. Este asunto del cual versará su exposición quedará explícito en
términos de una cierta estructura semántica o macroestructura,que, como argumenta
van Dijk (1996), constituye el tema que se caracteriza por presentar el contenido
global de un discurso. Asimismo, este contenido se derivará de los sentidos de las...