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Evaluaciones en IACC
Cristián Alejandro Olivares Soto
APRENDIZAJE EN LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN
Instituto IACC
04 – 05 - 2014

Desarrollo
El sistema de evaluaciónimplementado por IACC, para sus carreras online, contempla un amplio abanico de items, los cuales rigen para todas las asignaturas de la malla curricular, teniendo por objetivo medir los conocimientosadquiridos, la participación e interacción de los alumnos, teniendo para ello escalas de evaluación en puntos, comprendiendo un total de 100 puntos para cada curso.

Controles:
Estarán presentes desdela primera hasta la semana 8, la semana 9 no se llevan a cabo ya que la última semana se dedica al desarrollo de un proyecto final de asignatura. Estos controles tienen por finalidad evaluar lacomprensión de los contenidos de la semana en curso, los cuales pueden estar en diferentes formatos, tales como textos, pdf o videos, según sea o estime conveniente cada profesor de la asignaturacorrespondiente, su escala va de los 0 a los 3 puntos y tienen como plazo de entrega las 23:55 del 6 día lectivo.

Tareas:
Tienen por finalidad evaluar a los alumnos de una manera más profunda que uncontrol, por ende tienen mayor complejidad y duración que estos, para llevar a cabo y de una buena manera estás tareas se coloca a disposición de los alumnos un ítem llamado rubrica de tarea, en el cual seindica los objetivos y que sera evaluado de estas, esto le permite al alumno saber con mas detalles los requisitos a cumplir para tener una buena evaluación, su escala evaluativa va desde los 0 a 6puntos y tienen como día de entrega los lunes hasta las 23:55, fecha en la cual termina la semana lectiva.

Foros - Fedback a las preguntas:
Estarán presentes algunas semanas del curso, y tienen comofinalidad la interacción de los alumnos, tanto con el profesor de la asignatura como con los compañeros, en estos foros el profesor realiza un pregunta referente a un tema acorde con la asignatura,...