TEXTOS 1
Texto
argumentativo
Función apelativa
El tabaco puede matar a las personas, evitemos esto y prohibamos
fumar en lugares públicos.
Textoinformativo
Función informativa
• El día de ayer se llevó a cabo el Tercer Informe de Gobierno por
parte del Gobernador de Tamaulipas Ing. Egidio Torre Cantú en el
Polyformun de Cd. Victoria, Tamps.
Textodescriptivo
Función literaria
• Había una vez una mujer hermosa con ojos azules como el cielo y
sonrisa brillante como las estrellas.
Texto expositivo
Texto narrativo
Lo mismo que el textoinformativo.
Función literaria
• Érase una vez un niño llamado Luis que jugaba futbol. Un día
caminando por la calle se encontró con Messi quien lo invitó a
jugar en su equipo. Ahora, el niño es un jugadorprofesional.
1. FUNCION INFORMATIVA
Una de las funciones más importantes que cumplen los textos usados en el entorno
escolar es la función de informar, la de hacer conocer el mundo real, posible oimaginado al cual se refiere el texto, con un lenguaje conciso y transparente. El lenguaje
no aparece como una barrera que deba ser superada, sino que conduce al lector en la
forma más directa posible aidentificar y/o caracterizar las distintas personas, sucesos o
hechos que constituyen el referente.
2. FUNCIÓN LITERARIA
Los textos tienen una intencionalidad estética. Su autor emplea todos losrecursos que
ofrece la lengua, con la mayor libertad y originalidad, para crear belleza. Recurre a todas
las potencialidades del sistema lingüístico para producir un mensaje artístico, una obra
de arte.Emplea un lenguaje figurado, opaco. El "cómo se dice" pasa a primer piano,
relegando al "qué se dice", que es fundamental cuando predomina la función
informativa. El lenguaje se establece como unacortina que debe ser descorrida para
aprehender la referencia al cual alude. La interpretación del texto literario obliga al
lector a desentrañar el alcance y la significación de los distintos recursos...
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