Textos Argumentativos.
SESIÓN N.° 16
Lengua y Comunicación
TEXTO ARGUMENTATIVO
La argumentación está presente en gran parte de las actividades
discursivas que realizamos diariamente, en forma oral o escrita,
formal o informalmente. En definitiva, se argumenta en cualquier
situación en la que el emisor busca convencer o persuadir a su
receptor.
Se argumenta en
una entrevista
detrabajo
En un
proceso
judicial
En una
conversación
espontánea
En un afiche
publicitario
¿Qué es argumentar?
• Según el Diccionario de la RAE “Argumentar es ofrecer una
serie de razones en apoyo de una posición o punto de vista”.
• Lo más importante en el texto argumentativo son las
razones o argumentos
que estén bien sustentados o
fundamentados. Al sustentar una opinión se pueden utilizar
cifrasestadísticas, la opinión de una persona que sea
considerada una autoridad en el tema presentado o un
incidente o experiencia personal.
Características generales
¿Qué es argumentar?
¿Por qué
argumentamos?
En nuestro contexto – comunicación oral – la
argumentación es una operación discursiva orientada a
influir sobre un público determinado. El objetivo de quien
argumenta, es ofrecer unainformación lo más completa
posible para intentar persuadir o convencer al destinatario a
través de un razonamiento.
Para exponer nuestras ideas y convencer a los demás sobre
estas.
¿Cuándo
argumentamos?
La argumentación se hace necesaria cuando existen puntos
de vista diferentes respecto a temas controversiales o
polémicos que permiten distintos enfoques o puntos de
vista.
¿Qué es un argumento?
Unargumento es un razonamiento que demuestra o justifica
una posición.
Estructura de un texto argumentativo
INTRODUCCIÓN
TESIS
Presentar y contextualizar el tema . La idea es captar la
atención del lector
Dar a conocer la tesis. Postura frente a un tema.
En ellas se presentan los argumentos que son las
razones que permiten sustentar la tesis. Estos deben ir
PÁRRAFOS
siempre reforzadas conrespaldos: testimonios,
ARGUMENTATIVOS
ejemplos,
experiencias, observaciones, autores,
estadísticas, investigaciones, etc.
CONCLUSIÓN
Sintetizar lo más importante de lo expuesto. Esto sirve
para reforzar los argumentos utilizados y para reafirmar
la tesis inicial.
INTRODUCCIÓN
TESIS
PÁRRAFOS
ARGUMENTATIVOS
Enmarcar y presentar
tema
Un felino que compite con el
perro por el cariño del hombre.
Elgato es mimoso, juguetón,
astuto y muy tierno.
Formular tesis
El gato, sin lugar a dudas, es un
animal extraordinario
En primer lugar, es capaz de
cazar su propio alimento. (Hacer
Conector + argumento 1 respaldo)
Conector + argumento 2 Además, Posee gran agilidad y
sigilo. (Hacer respaldo)
Conector + argumento 3 Por último, esquiva obstáculos
que otros no. (Hacer respaldo)
CONCLUSIÓN
Reafirmartesis y
argumentos
En conclusión, el gato es un
animal extraordinario por su
agilidad y autonomía.
LA INTRODUCCIÓN
• La Introducción suele partir de una breve
exposición (llamada también «encuadre») en la
que el argumentador intenta captar la atención del
destinatario y despertar en él una actitud
favorable.
• En la introducción, se presentará una visión
general de lo que encontrará durante sulectura.
Éste debe incluir el contexto de la cual surgirá el
tema del texto y la problemática que encierra
dicho tema, el propósito o la importancia por
investigarlo, la tesis u opinión y una breve
explicación de lo que el lector encontrará en los
párrafos restantes.
En los últimos años, en Perú, se ha dado paso a la
entrada masiva de las primeras cosechas de los cultivos
manipuladosgenéticamente a los privilegiados mercados
europeos, y a la siembra de las primeras variedades de
maíz transgénico.
La nueva tecnología genética se nos vende
como la tecnología del futuro, pero se nos
impone, hoy, sin haber dado tiempo para
evaluar sus peligros.
Nosotros pensamos que los alimentos manipulados
genéticamente no son ni sanos ni beneficiosos para
la humanidad.
PÁRRAFOS ARGUMENTATIVOS
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