textos cientificos




ANTES DE ABRIR EL CUADERNILLO LEA COMPLETAMENTE LAS SIGUIENTES INSTRUCCIONES GENERALES:

El material de examen que va a utilizar consta de este CUADERNILLO DE PREGUNTAS Y UNA HOJA DE RESPUESTAS:

1 El llenado de la hoja de respuestas deberá efectuarse solamente con lápiz del número 2 ó 2 ½

2 Utilice el CUADERNILLO únicamente para leer las preguntas y las opciones de respuesta3 Registre con todo cuidado y correctamente en LA HOJA DE RESPUESTAS los datos que se le solicitan, tanto personales como de la aplicación

4 Su nombre completo debe registrarlo en el siguiente orden: APELLIDO PATERNO, APELLIDO MATERNO Y NOMBRE (5) Registre su firma tal como lo hizo en su credencial

5 En cuanto a la MATRÍCULA Y DATOS DE LA APLICACIÓN, anote sólo un dígito en cadarecuadro, además rellene completa y firmemente los óvalos que corresponden con los números anotados

6 El CUADERNILLO contiene preguntas numeradas cada una de éstas presenta cuatro opciones de respuesta; de las cuales sólo una es la correcta

7 Es importante poner la mayor atención en cada pregunta y al elegir la respuesta llenar completa y firmemente el óvalo correspondiente

Ejemplo:ES RESPONSABILIDAD DEL ESTUDIANTE EL LLENADO DE LA HOJA DE RESPUESTAS.

Las preguntas de esta prueba se basan en el contenido de su libro de texto Textos Científicos del CEMPAE.

En esta prueba usted deberá elegir la opción que completa correcta y lógicamente las expresiones o diálogos incompletos que se le presentan.

El tipo de pregunta que usted encontrará en esta prueba se ilustra con elsiguiente EJEMPLO:






1. La teoría heliocéntrica que coloca al Sol en el centro del Universo fue formulada por

A) Ptolomeo.
B) Pitágoras.
C) Copérnico.
D) Aristóteles.



2. De las siguientes aportaciones a la Astronomía, ¿cuál fue hecha por Galileo Galilei?

A) Descubrió que la Luna presenta montañas en su superficie.

B) Localizó matemáticamente la posición del planetaNeptuno.

C) Explicó la velocidad irregular de los planetas en sus órbitas.

D) Afirmó que existía una fuerza que mantenía a los satélites en sus órbitas.



3. Observe el siguiente dibujo.

En él se representa la ley de Kepler que dice:

A) Todo planeta gira en una órbita elíptica en uno de cuyos focos está el Sol.

B) Los cuadrados de los períodos de los planetas son proporcionalesa los cubos de sus distancias.

C) Una línea imaginaria que vaya del centro del Sol al centro de un planeta recorre siempre un área igual en un tiempo igual.

D) La fuerza que mantiene a los planetas en su órbita es inversamente proporcional al cuadrado de sus distancias con respecto al Sol.

4. La teoría evolucionista de Lamarck se resume en el enunciado señalado en la opción:

A) Lafunción hace al órgano.

B) Los caracteres adquiridos no se heredan.

C) Las modificaciones del organismo se presentan al azar.

D) El ambiente no influye en las modificaciones de las estructuras animales.


5. Las siguientes acciones se pueden llevar a cabo aplicando las aportaciones de Gregorio Mendel, EXCEPTO la señalada con la letra:

A) Determinar el sexo de las crías.

B) Favorecercambios en la descendencia.

C) Predecir características hereditarias.

D) Controlar la frecuencia de los nacimientos.


6. Al experimentar con cruzas de moscas Drosophila melanogaster, Thomas Morgan demostró por primera vez la existencia de genes

A) mutantes
B) recesivos
C) dominantes
D) ligados al sexo


7. Una de las ideas de Darwin acerca de la Selección Natural se menciona enla opción:

A) La supervivencia es una capacidad adquirida.

B) Los animales provienen de ancestros diferentes.

C) Los organismos mejor adaptados sobreviven en la naturaleza.

D) La variabilidad de los organismos depende del medio ambiente.





8. ¿Cuál de las siguientes enfermedades se puede evitar mediante la vacuna descubierta por Pasteur?

A) Tifoidea.
B) Hidrofobia.
C)...