Textos Discontinuos

MÓDULO DE COMPRENSIÓN LECTORA


DISEÑO
DE
REACTIVOS

Diseñadora: Leonides Mendoza Ortiz




TEXTOS DISCONTINUOS NIVEL UNO
Capacidad: Comprender
Destrezas : Identificar
Tipo de Texto : Discontinuo Afiche

Nivel : Cuarto Básico :
Tipo de reactivo (1,2,3,4): RAF+N1+D1

Leeel siguiente texto:

1.- RAF + N1+ D1
¿A qué se refiere cuando dice: “Viejos como los trapos”? Fundamenta tu respuesta.__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________




2.- RAF + N1 + D1
¿Da una sola razón por qué adoptar un perro adulto? Responde argumentando la respuesta.__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3.- RAF + N1+ D1
¿En qué lugar podemos encontrar estetipo de texto? Fundamenta tu respuesta.__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4.- RAF + N1 + D1
¿Para qué nos sirve este tipo de texto? Responde argumentando la respuesta.__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________














Capacidad: Comprender
Destrezas : Identificar
Tipo de Texto : Discontinuo Boleta

Nivel : Cuartos Básicos
Tipo de reactivo (5,6,7,8) RC+N1+D1...