Textos expositivos

 “Textos expositivos”.
JFLL.
10/02/2013

Índice.
Presentación………………………………………1
Introducción………………………………………3
¿Qué es un texto expositivo?..................................4
Textos continuos y discontinuos…………………5
Diagramas………………………………………...5
Referencias bibliográficas……………………….5
Los índices y anexos………………………………5
Clasificación de las obras expositivas……………6
Textoscientíficos………………………………….6
Textos de divulgación científica………………….6
Monografías……………………………………….7
Textos instructivos………………………………...7
Conclusión…………………………………………8
Bibliografía………………………………………..9








Introducción
La finalidad de este informe es dar a conocer lo que es un texto expositivo, sus características, sus funciones, ¿cómo son?, ¿cuando se utilizan?, ¿cómo se utilizan?, tipos de textosexpositivos, etc. Todo lo que abarca la unidad I del libro de compresión y producción de textos II, donde se habla de los textos expositivos.

Para dar inicio con el desarrollo de este informe primero que nada debemos de saber:
¿Qué que es un texto expositivo?
Un texto expositivo es el que presenta de forma objetiva hechos, ideas y conceptos. Su finalidad es informar sobre un tema determinado,de manera que el autor en ningún caso plasme sus opiniones, pensamientos y/o sentimientos. Generalmente está escrito en 3ra persona.
También es muy importante saber el significado de la palabra exponer: presentar algo para que sea visto, ponerlo de manifiesto. / Hablar de algo para darlo a conocer. / Declarar, interpretar, explicar el sentido genuino de una palabra, un texto, una doctrina quepuede tener varios significados o es difícil de entender.
Esto nos conlleva a tener que explicar también que es la palabra explicar: Declarar, manifestar, dar a conocer lo que se piensa. / Declara o exponer cualquier materia, doctrina o texto difícil, con palabras muy claras para hacerlas más perceptibles. / Dar a conocer la causa o motivo de algo.
Por lo que podemos decir que los textos expositivosy los explicativos son semejantes.
La función comunicativa de los textos expositivos permite la comunicación de hechos, situaciones y acontecimientos por lo que ah sido una forma por la que se identifica más con la transmisión del conocimiento científico que con otro tipo de conocimiento.
Y como ya se ah mencionado anteriormente, una de las características más sobresalientes de los textosexpositivos es la denominada objetividad.

En la elaboración de los textos expositivos se encontrar con dos modalidades:
Los textos continuos y discontinuos.
Los continuos, es decir, la escritura de las ideas seguidas.
Los discontinuos, representa por la inclusión de imágenes, tablas, graficas, diagramas u otros recursos explicativos que permiten la clarificación de las ideas pero interrumpen eltexto. El uso del texto discontinuo es muy utilizado en las revistas de divulgación científica y en libros de texto escolar.
De diagramas.
Una competencia importante en los procesos de lectura y escritura supone la destreza tanto para interpretar los diagramas como expresarse a través de estos. Los diagramas son estructuras mentales que ilustran a través de figuras y conectivos lineales larepresentación de las ideas que los textos implican. Otras veces, lo que se incorpora en la lectura son esquemas.
Referencias bibliográficas.
En los textos de carácter científico y expositivo es muy común que aparezcan citas bibliográficas y llamadas pies de página o notas al final del texto. Una cita bibliográfica es un dato que indica la fuente u origen de conocimiento que se utiliza. Permite elseguimiento de las fuentes y la información.
Otros aspectos que se integran en el texto expositivo son:
Los índices y anexos.
Los índices son listas de información clasificada que ahorran tiempo y recursos a los lectores.







Clasificación de las obras expositivas.
Esta clasificación se hace basándose en cuenta la variedad temática, de acuerdo con el grado de dificultad y...