Textos Expositivos

A continuación te presentamos un modelo de currículum tradicional, deberás escribir en las líneas de la columna de la derecha los nombres de las partes que contiene cada apartado.
Modelo de currículum tradicional
CONTENIDO NOMBRE DE LOS ELEMENTOS
CURRICULUM VITAENombre y Apellidos: Eduardo Carrasco LópezFecha de nacimiento: 12 de agosto de1970Lugar de nacimiento: Veracruz Dirección: Calle Jalapa, nº 3, Segunda sección. C.P. 72580 Veracruz, Ver.Teléfono: (96) 512 12 12Email: Eduardo@hotmail.com | ______________________________ |
1995-2001 Licenciado en Administración y Dirección de Empresas por la Universidad Iberoamericana.2001-2002 Maestría en Administración y Dirección de Empresas M.B.A., por FUNDESEM. |_________________________________ |
2000 "Estudio Económico de la Comunidad Valenciana ", por el Departamento de Estudios del Ministerio de Economía y Hacienda. (150h.)2000 “Jornada sobre las nuevas Leyes Mexicanas”, por Centro de Estudios Superiores, Veracruz (10 h.)2001"Gestión y Creación de Empresas", por el Centro de Creación de Empresas del Tecnológico de Monterrey. (25h.)2002"Alternativas Empresariales", por laUniversidad Iberoamericana (20h.) | ___________________________________ |
1998-1999 Convenio en práctica; mediante el programa gestionado por la Secretaría de Hacienda en el Dpto. de Contabilidad., realizando durante ocho meses, tareas administrativas y contables. | |
1999-2000 Contrato de seis meses en la Empresa BASIN, S.L., realizando tareas administrativas en general. | |
INGLÉS Nivelavanzado, Título de la Escuela Oficial de Idiomas.FRANCÉS Nivel Medio. Cursando Tercer Curso en la Escuela Oficial de Idiomas. | |
Conocimientos medios-altos a nivel usuario: * Windows * Procesadores de Texto: Word Perfect, Microsoft Word * Hojas de Cálculo: Excel, Lotus 123 * Bases de Datos: Access * Internet * Outlook | _____________________________ |
Licencia de manejo,vehículo propio, disponibilidad para viajar. | ______________________________ |
Este currículum permite presentar la información partiendo de lo más antiguo a lo más reciente. Tiene la ventaja de resaltar la evolución seguida. Pone de relieve, si cabe, la estabilidad y la evolución ascendente de tu carrera.

Modo discursivo: expositivo.
Las funciones lingüísticas: referencial y apelativa
Actividad:En clase, con tu solicitud de empleo, en parejas contesten las siguientes preguntas:
¿Qué aspectos se abordan en una solicitud?
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¿Qué organización tienen los bloques de datos?___________________________________________________________________________________________________________________________________________________

¿Cuál es el objetivo de que la empresa conozca todos esos datos?
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Trabajarás ahora con el proceso derelacionar diferencias y similitudes entre la solicitud de empleo y el currículum vitae.
SEMEJANZAS | DIFERENCIAS |
En ambos textos nos piden nuestros datos personales | En la solicitud nos piden referencias personales acreditadas y en el currículum no |
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Escribe en el siguiente cuadro las semejanzas y diferencias de contenido yorganización que hay entre la solicitud de empleo y el currículum vitae. Guíate con el ejemplo

Después de haber trabajado con la Solicitud de empleo y el currículum, a qué conclusión llegas con respecto a su contenido y organización, escríbela y coméntala en el grupo.

Ahora te presentamos un ejemplo de currículum vitae de habilidades, con el objetivo de que conozcas otro modelo y utilices...