Textos Expositivos

Actividad De Aprendizaje 1 (Apertura)
¨El Teléfono Descompuesto¨

Organízate en equipos de siete personas y nombre a un representante de tu equipo.
El profesor entregara a cada uno de los representantes de los equipos una serie de fotocopias de páginas de periódicos de circulación regional y/o estatal; de entre todos los que les proporcione, tú y tus compañeros deberán elegir una noticia. Tedamos un tip: Las fotocopias no serán solo de noticias sino de otros tipos de textos como editoriales, recetas, entretenimiento, opinión, consejos, etc., Así que, Ojo!
El representante de tu equipo debe alejarse del grupo y realizar una lectura de la información elegida y memorizar una versión breve de ella; regresara a tu equipo, y los organizara, ya sea en círculo o en fila, para susurrarle aloído a uno de los integrantes del equipo, el resumen de lo que memorizo del texto, este lo transmitirá a otro y así sucesivamente hasta que todos hayan escuchado la información.
Al finalizar, cada integrante expresara en voz alta la información que recibió de su compañero, para constatar si hubo o no distorsión y en qué momento y de qué modo se fue generando.

Escribe tu reflexión de esteproceso en el siguiente espacio.
Lo que esta dinámica nos quiso dar a conocer es que no todo lo que se cuenta, al momento de irlo pasando con otras personas, se les agrega o le quitan una que otra cosa, alterando el suceso que realmente paso.

Su nueva tarea consiste en identificar si la información presentada corresponde a una noticia o no, si lo es, en que se fundamentan para decirlo y si no esasí, entonces comenten de qué tipo de subgénero periodístico se trata y por qué. Escribe tus conclusiones en el espacio que se te proporciona más adelante.
El articulo si era una noticia pero al momento de yo leerlo e interpretarlo cambia el aspecto como a reportaje porque ya lo comento a mi manera, resumido y dando mi propia opinión.


Tomando como base la actividad anterior reflexiona yescribe de manera individual sobre lo siguiente:

Una definición de medio de comunicación y algunos ejemplos de ellos:
Un medio de comunicación es una fue

Una definición de periódico y otra de diario, la diferencia entre ambos y un ejemplo de cada uno existentes en su región y/o estado.
Un periódico es un medio de información en forma de revista donde se escriben y difunden las noticias másrelevantes de un entorno, dando a conocer cada mínimo detalle; En mi estado existe el periódico ¨El Alarmante¨
Un diario es un texto informativo de circulación diaria; En mi estado existe ¨El Diario De Chilpancingo¨; La diferencia es que el diario se publica todos los días y el periódico no.

Una definición de noticia:
Es un informe de un acontecimiento importante ocurrido recientemente¿Cuál es la función social que cumplen los medios de comunicación impresos?, ¿Cuál será su futuro ante los nuevos medios de información como la internet o la telefonía celular?, ¿Qué debes hacer tu como estudiante para hacer valer tu derecho a recibir información veraz que no sea sesgada y manipulada a conveniencia de un determinado estado, gobierno, institución, o grupo de poder económico,religioso, político, etc.? Responde a lo anterior redactando un texto de una cuartilla:

Los medios de comunicación impresos sirven para estar al día con las noticias más importantes de un entorno o para estar alertas. También para dar a conocer algún producto o lugar haciéndoles publicidad e invitando a los lectores a probarlo o conocerlo. En un futuro estos medios impresos irán desapareciendo, ya queserán sustituidos por los medios tecnológicos, que por la facilidad y comodidad que brindan cada día en mayor cantidad, más personas los llegaran a utilizar. Para hacer valer mi derecho de recibir información veraz, al recibir una noticia, tengo que indagar en otros medios para saber si realmente es verdadera la información y si al contrario encuentro algo raro que me diga que la información es...