Textos Funcionales
Páginas: 2 (453 palabras)
Publicado: 21 de julio de 2012
TEXTOS FUNCINALES
Se les llama funcionales porque cumplen con una función específica, y no son de recreación.
Existen distintos tipos de textos funcionales, desde una receta de cocina hasta unacarta o recado.
RECADO
Mamá:
Voy a llegar tarde porque tengo que hacer un trabajo de la escuela. No te preocupes. Te llamo después.
Besos
Álvaro
13/09/2006
16:40 Hrs.
CARTA
México, D. F., 16 de junio de 2006.
Lic. Rafael Torres Jiménez
Plantel 20 "Del Valle" del
Colegio de Bachilleres.
Señor Director:
Me permito distraer lo para solicitar suautorización respecto a un cambio de turno. Actualmente estoy inscrito en el grupo 205 del turno matutino. Debido a que recientemente ingresé a laborar y mi horario de trabajo es de 7:00 a 13:00 hrs., yano podré seguir asistiendo a clases por la mañana. Por esta razón le reitero mi petición para que, de no haber inconveniente, autorice mi inscripción en el turno vespertino.
De antemano leagradezco la atención que brinde a mi solicitud.
Reciba un cordial saludo.
José Manuel Hurtado Pinzón
Curriculum Vitae
DATOS PERSONALES
NOMBRE: María del Rocío Pérez Moncada.
FECHA YLUGAR DENACIMIENTO: México. D. F. 13 de noviembre de 1977.
DOMICILIO: Calle Los Reyes No. 15 Colonia San Lucas. México, D.F. CP 09123.
ESTADO CIVIL: Soltera.
TELÉFONO: 56855122.
CORREOELECTRÓNICO: mrociop67@hotmail.com.mx
CURP: PEMM671113MDFRNRA3
ESCOLARIDAD
PRIMARIA: Escuela "Mártires de Uruapan" 1974 a 1979.
SECUNDARIA: "República de Filipinas". Plantel 89 a 1982.BACHILLERATO: Escuela Nacional Preparatoria. Plantel 9, 1982-1985.
LICENCIATURA: UNAM ENEP Acatlán, Lengua y Literatura Hispánicas, 1985 a 1989.
OTROS ESTUDIOS:
Conocimiento y manejo de programa deTaller de Lectura y Redacción. Colegio de Bachilleres, Febrero,1992.
Dirección Escénica. Escuela de Arte Teatral. INBA, Agosto, 1992.
Métodos de investigación educativa. UNAM. FCP y S, Febrero,...
Se les llama funcionales porque cumplen con una función específica, y no son de recreación.
Existen distintos tipos de textos funcionales, desde una receta de cocina hasta unacarta o recado.
RECADO
Mamá:
Voy a llegar tarde porque tengo que hacer un trabajo de la escuela. No te preocupes. Te llamo después.
Besos
Álvaro
13/09/2006
16:40 Hrs.
CARTA
México, D. F., 16 de junio de 2006.
Lic. Rafael Torres Jiménez
Plantel 20 "Del Valle" del
Colegio de Bachilleres.
Señor Director:
Me permito distraer lo para solicitar suautorización respecto a un cambio de turno. Actualmente estoy inscrito en el grupo 205 del turno matutino. Debido a que recientemente ingresé a laborar y mi horario de trabajo es de 7:00 a 13:00 hrs., yano podré seguir asistiendo a clases por la mañana. Por esta razón le reitero mi petición para que, de no haber inconveniente, autorice mi inscripción en el turno vespertino.
De antemano leagradezco la atención que brinde a mi solicitud.
Reciba un cordial saludo.
José Manuel Hurtado Pinzón
Curriculum Vitae
DATOS PERSONALES
NOMBRE: María del Rocío Pérez Moncada.
FECHA YLUGAR DENACIMIENTO: México. D. F. 13 de noviembre de 1977.
DOMICILIO: Calle Los Reyes No. 15 Colonia San Lucas. México, D.F. CP 09123.
ESTADO CIVIL: Soltera.
TELÉFONO: 56855122.
CORREOELECTRÓNICO: mrociop67@hotmail.com.mx
CURP: PEMM671113MDFRNRA3
ESCOLARIDAD
PRIMARIA: Escuela "Mártires de Uruapan" 1974 a 1979.
SECUNDARIA: "República de Filipinas". Plantel 89 a 1982.BACHILLERATO: Escuela Nacional Preparatoria. Plantel 9, 1982-1985.
LICENCIATURA: UNAM ENEP Acatlán, Lengua y Literatura Hispánicas, 1985 a 1989.
OTROS ESTUDIOS:
Conocimiento y manejo de programa deTaller de Lectura y Redacción. Colegio de Bachilleres, Febrero,1992.
Dirección Escénica. Escuela de Arte Teatral. INBA, Agosto, 1992.
Métodos de investigación educativa. UNAM. FCP y S, Febrero,...
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