textos informativos

Páginas: 4 (961 palabras) Publicado: 28 de octubre de 2014
TEXTOS INFORMATIVOS.
El análisis de los textos informativos nos permite realizar correctamente la interpretación del mensaje que llega hasta nosotros y nos da la oportunidad de lograr la plenacomprensión y conocimiento del contexto que el autor, aun en otra época o lugar, nos transmite.
Además nos hace recrear mentalmente una serie de sucesos e imágenes interesantes desde nuestro propiopunto de vista.
Los textos informativos nos ponen en contacto con acontecimientos o procedimientos que se realizan en algún lugar, en algún momento, por determinadas personas (o leyes naturales) y bajodeterminadas circunstancias.
La lectura que se realizara en esta parte, es la de los diarios y revistas. La forma y los contenidos de esta clase de publicaciones no ofrece dificultades, ya que, lasformas de expresión, el vocabulario y los contenidos están presentados de una manera: Sencilla, Accesible y Sin complicaciones
Propiamente el análisis de un texto informativo consiste en saberresponder, basándonos en el texto mismo, las seis preguntas informativas fundamentales
¿QUIEN? Sujeto de la información.
¿QUE?El hecho, lo que ha sucedido.
¿COMO?Es decir, el método, la manera deproducirse el hecho.
¿DONDE?El sitio, el lugar donde se produjo el acontecimiento.
¿CUANDO? Factor tiempo (año, día, hora, minuto) (la precisión de la fecha depende del hecho).
¿POR QUE? La causa,elemento fundamental que nos da la razón de lo que ha pasado.
Los textos informativos se localiza en:*Periódico *Folletos*Publicaciones, etc.*Revistas*Anuarios
Características del estilo periodístico. Essintético, preciso, practico y claro. Por lo que resulta de fácil comprensión. Es creativo y personal. Es decir que permite que quien lo escribe se exprese libremente. Clasificación según laintención que persiguen:
* INFORMATIVOS (informan): Noticia Hechos o acontecimientos que al público le interesa conocer.
Son muchos los acontecimientos diarios y no todos revisten el mismo interés para el...
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