textos literarios

Etapa 2 actividad 4

Panzazo

Este documental trata la educación en México y habla de los maestros y su remedios de enseñanza en escuelas secundarias y en colegio, y en este se verá como los maestros no cumplen los requisitos de enseñanza y como les fallan a los alumnos y los alumnos como le ven el lado bueno de que los maestros no enseñen bien y así no tener un buen ejemplo y se seguiríaproduciendo una mala enseñanza.
Opinión: yo pienso que los maestros faltan porque son unos flojos y que deberían importarse en la educación para los alumnos porque ellos apenas van entrando en cambio los maestros y van de salida(es una frase que aparece en el documental),los papas de los alumnos deberían ponerse de acuerdo para crear una solución y poder evitar que sus hijos sean unos vagos.Propuestas para la solución
1.- el o la directora debería de buscar unos mejores maestros que si sean capases.
2.- los papas deberían juntarse y buscar una solución.
3.- los maestros deberían ponerse las pilas y dejar de flojear.
4.- los alumnos deberían cooperar con sus padres.
5.- la secretaria debería de investigar es y no dejarlo a el tiempo.

Etapa 3 actividad 1
Definiciones de:Ambiente de aprendizaje: se define como “forma diferente de organizar la enseñanza y el aprendizaje que implica el empleo de tecnología”; en otras palabras, este concepto constituye la “creación de una situación educativa centrada en el alumno y que fomenta si autoaprendizaje, el desarrollo de su pensamiento crítico y creativo, así como el trabajo en equipo cooperativo mediante el empleo detecnología de punta”.
Componentes y condiciones de un amiente de aprendizaje
1.-delimitación: la delimitación se refiere a la definición de contenidos del aprendizaje, asi como la complejidad, los indicadores y los niveles de aceptabilidad de desarrollo de las competencias descritas antes.
2.- estructuración: la estructuración se relaciona con el hecho de que el aprendizaje exige que los contenidossean organizados en mapas conceptuales (planeación conceptual) que guíen la planeación de las actividades en procesos clínicos que varíen de un nivel de abstracción a otro.
3.-flexibilidad: significa el desarrollo de nuevos criterios para la administración del currículo, los cuales deben incluir como aspecto central la adquisición de las competencias definidas por parte del estudiante, al menos enlos niveles de aceptabilidad así como proveer posibilidades para que el estudiante pueda controlar, de manera progresiva, el ritmo de aprendizaje
Ambiente de aprendizaje: son una nueva oportuni8dad para mejorar los procesos de aprendizaje; sin embargo, sin duda estos requieren maestros dispuestos a mejorar mediante la integración al mismo proceso
Ambiente educativo físico: el entorno escolar hade facilitar a todos quienes se desenvuelven en este, el contacto con actividades y materiales diversos que contemplen un amplio abanico de aprendizaje cognitivos y sociales
Ambiente educativo psicológico: para lograr un aprendizaje creativo y significativo, el maestro debe crear y mantener un clima de seguridad psicológica que facilite la expresión, la comunicación y la creatividad , con elobjetivo de que el alumno partícipe de manera activa en su propio proceso de aprendizaje y de que experimente e investigue, como socio del proceso educativo.

1.- Necesidad primaria que representa una posibilidad de redimir al hombre del acelerado proceso de deshumanización que se vive en la sociedad actual?
2.- Teórico que considera que el aprender a usar los sentidos inteligentemente, desempeñanun papel crucial en la vida cognitiva del ser humano y concibe a las artes como medios privilegiados para proporcionar estímulos sensitivos y materias centrales para el desarrollo de las sensibilidades y la imaginación?
3.- Para Arnheim es la habilidad mentar reservada a la presipicion sensorial y diferente al intelecto; es la principal forma que tiene la mente de explorar y comprender el...