textos personales

 

GUÍA DE ESTUDIOS PARA EL SEGUNDO PARCIAL DE TALLER DE LECTURA
Y REDACCIÓN I

BLOQUE IV
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Reglas de la acentuación
Reglas para el uso de las grafías:
B y V; S, C, Z y XHomófonos de las grafías:
B y V; S, C, Z

BLOQUE V
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Textos personales
Función apelativa y emotiva

BLOQUE VI
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Textos históricos
Autobiografía
Diario
MemoriaCuaderno de viaje
Textos familiares
Anécdota
Carta

REPASO DEL BLOQUE 1
Las palabras se forman a partir de:
Sonidos que pronunciamos al hablar: __________________
Al expresarnos de formaescrita los sonidos se convierten en : ________________
Éstas se dividen en _____________________ y ______________________.
Las __________________ se dividen en fuertes (

) y débiles (

).

Sonlas diferentes maneras de formar sílabas:
_______________ + _________________
_______________ + _________________
_______________________
Dependiendo del número de sílabas de una palabra estaspueden ser:
1 sílaba ! Monosílaba
2 sílabas !
3
4
5
6

LA SÍLABA
La división de sílabas Estudia el tema en el material adicional que se te
proporcionó (copias).

Nombre que recibe la sílabaque se pronuncia con más intensidad:____________
Son las sílabas débiles de una palabra: ___________________
Palabras cuya sílaba tónica ocupa el último lugar: __________________________

Seacentúan cuando: __________________________________
Palabras cuya sílaba tónica ocupa el penúltimo lugar: _______________________
Se acentúan sólo cuando: ____________________________
Palabras que tienenla sílaba tónica en el antepenúltimo lugar: _______________
Se acentúan: _________________________

EL ACENTO
Es aquel que se pronuncia pero no se escribe: _______________________
Acento que síse escribe: _________________________
Así se llama el signo gráfico para acentuar las palabras: ___________________
Acento que llevan algunas palabras monosílabas, que pronuncian igual pero que...