textos persuasivos

Ante los nuevos dilemas y debates que surgen en torno a diversas cuestiones como la clonación humana, la manipulación genética, el uso en investigación de células de origen incierto, se hace necesario disponer de una información adecuada y actualizada que facilite el estudio de estos temas.
Sin embargo, la búsqueda de información resulta, a veces, una tarea ardua, tanto por la rapidez de loscambios, como por la aparición de nuevos problemas. Es fácil que las recopilaciones pierdan actualidad.
Por otra parte, en ocasiones es difícil acceder a la documentación sobre un determinado tema debido a la dispersión y variedad de fuentes de las que proceden. A lo que se añade que son cuestiones abordadas por diversas profesiones sanitarias, que se publican en medios diferentes.
Por estemotivo, la Facultad de Medicina ha apoyado al Departamento de Humanidades Biomédicas en la creación de un Centro virtual de documentación sobre bioética y deontología en el ámbito biosanitario, situado en internet con acceso abierto.
Estos centros de referencia en la red permiten localizar fácilmente la información gracias a sistemas de búsqueda electrónicos. Y, por otra parte, consiguen ofrecer unainformación actualizada al poder incorporar con rapidez los cambios ocurridos en una determinada materia.
A través del nuevo Centro de Documentación de Bioética de la Facultad de Medicina de la Universidad de Navarra se quiere facilitar el acceso a documentos que estarán disponibles en la red en versión original, junto con la traducción al castellano en el caso de los procedentes de otras lenguas.¿Puede la ciencia ayudar a responder los dilemas éticos que se plantea la sociedad contemporánea? La directora de la Cátedra de Bioética Jérôme Lejeune, la doctora Mónica López Barahona, está convencida de que sí y, de hecho, cree que los avances en la investigación sobre todos los temas sensibles de la medicina y la biología actual han avanzado hasta un punto en que la moral y la cienciapueden ir de la mano sin perjuicio de una u otra.
La cátedra acaba de publicar en España un Manual de Bioética para Jóvenes que, según ha explicado la doctora López a El Confidencial, pretende dar una respuesta sencilla a las preguntas que pueden surgir entre los adolescentes sobre temas como la píldora del día después, el uso de embriones humanos para investigación, la fecundación in vitro, o laeutanasia. La doctora explica que “el manual está basado en datos científicos objetivos”. Pero, ¿realmente hay un consenso científico sobre estos temas? López asegura que sí, y el ejemplo más claro es el relativo al aborto: “La ética no puede dar juicios de valor sobre algo que no plantea la ciencia, pero los datos de la ciencia son indiscutibles. Hay vida humana desde que el embrión existe comotal. Lo que pasa es que esta información se toma luego de un lado o de otro. La discusión empieza desde que valoramos si el ser humano puede tener disponibilidad sobre otra vida humana o si vale más la vida de la madre que la del niño. Ahí está la discusión, pero que el embrión es vida humana no es discutible Eso es el tipo de datos objetivos que pretende ofrecer el manual”.
En opinión de López hahabido mucha desinformación en cuestiones bioéticas. Un ejemplo claro, cuenta, es todo el desconocimiento que existe en torno a la píldora del día después: “Cuando la Administración de Alimentos y Medicamentos de EE.UU. aprobó el uso de la píldora del día después explicó que esta tiene un posible efecto abortivo. Los jóvenes tienen derecho a saber que esto es así, pero se ha intentado ocultarsistemáticamente”.
El eterno conflicto entre religión y ciencia
La doctora López además de dirigir la cátedra de bioética, es miembro del consejo directivo de la Pontificia Academia para la Vida, una organización dependiente del Vaticano que Juan Pablo II fundó para “promover el estudio y el progreso de las ciencias sociales, económicas, políticas y jurídicas a la luz de la doctrina social de la...