TEXTOS QUE NO VAN AL PARCIAL

La consulta por un niño: primeras entrevistas - Janin
PsiquismoEl modo en que encaremos una primera entrevista va a estar inevitablemente sustentado en la conceptualización que realicemos del psiquismo humano.
El psiquismo se va construyendo en el vínculo con otros y las variaciones son infinitas, por eso la clínica con niños hay que pensarla como creativa, como aquello a inventarcotidianamente.
Particularidades de la psicopatología infantil: los niños combinan diferentes funcionamientos y varían con facilidad de uno a otro. Es muy frecuente que aquello que presenten no sean estrictamente síntomas (requiere icc) sino trastornos en la estructuración psíquica que son efectos de movimientos defensivos, deseos contradictorios, prohibiciones, identificaciones, fenómenos internos – externosal ap. Psíquico del niño.
QUIENES CONSULTAN
 en la primera entrevista se le da la posibilidad de que vaya el que quiera a la sesión, pero se recomienda que sean los padres solos. Los que consultan son los padres por el niño y sus multiples determinantes (padres de los padres, ideales, etc.)
Si pensamos la entrevista con los padres como anamnesis, para recabar datos, estaremos operando con unaidea de aparato psíquico que nos llevan a buscar hechos traumáticos, estaremos suponiendo un registro objetivo de los sucesos y que los padres funcionarian a pura cc.
El dato “quince días a alimentación de pecho”, no nos dice nada, sino como aparece este elemento: las fantasias maternas, los tabúes de alimentación, en qué secuencia aparece ese tema, los afectos que acompañan ese recuerdo.
Podemospreguntar cuánto tiempo tomó el pecho, pero es mas rico ver cómo van armando la historia los padres, para que puedan recordar lo que en el niño es huella sin palabras.
Cuando hablan de otra cosa (sus relacion como pareja o sus historias) no debemos pedirles que se vuelvan a centrar en el niño, ya que nos permitirá descifrar las preguntas de qué es lo que le molesta de este niño, qué lugar ocupa, conquién lo identifican, con quién se identifica.
LAS PRIMERAS ENTREVISTAS CON LOS PADRES
Cuando los padres preguntan por los hijos, sus propias historias infantiles se presentifica en esa consulta. Son ellos y los niños que fueron los que demandan atención. El narcicismo herido se pone en juego. Va apareciendo el funcionamiento psíquico de cada uno de los padres, las diferentes fantasis respecto asu hijo.
Una cuestión importante es ver cómo se presentan los padres, si pueden ver el sufrimiento del hijo, si llegan angustiados o enojados, si el acento esta puesto en lo que el niño siente o en el efecto que su accionar provoca en otros.
Los padres son el primer espejo, le dan la imagen de lo que ese niño es para ellos, de lo que querrían que fuese. El niño se ve en ellos, en lo que fueron, ensus éxitos y fracasos.
En el vinculo padres- hijos se ponen en juego, en algunos casos, los ideales del ideal del yo, los proyectos inconclusos. Se espera que el niño cumpla con lo que los padres no pudieron hacer. Hay allí una idea de futuro.
En otros casos, lo que se espera es que el hijo cubra de inmediaro el agujero dejado por su propia insatisfacción, deber ser ya el niño maravilloso.Predominan los ideales del yo ideal, y si no cumple, el derrumbe es inmediato.
DIFERENTES TIPOS DE CONSULTA
1. “Es un desastre, no sabemos a quién salió así” predomina el funcionamiento expulsivo. El niño aparece como aquel que causa malestar familiar y hay que cambiarlo rápidamente.
Podemos pensar que en estos casos el funcionamiento de los padres es de preodiminio narcisista. No pueden descentrarse desi y pensar al niño como un ser sufriente, en tanto están inundados por un dolor desbordante frente a un hijo que viven como extraño. Afecto de odio, culpa, desesperación.
Sólo en la medida en que sean escuchados, contenidos, podrán ir armando un espacio psíquico para el niño.
Derivar a los padres a una terapia individual sin que sea solicitado puede ser sentido como expulsión.
2. “El no tiene...