textos





Escuela de Bachilleres
José Vasconcelos
Clave: 30EBH0402A



Materia: Taller de Lectura y Redacción




Maestro: Dionisio López Vázquez




Alumna: Gema Pumarino Hernández



Proyecto: Redacta y Clasifica los Textos Personales




Grado: 1er semestre Grupo: “A”







San Rafael, Ver. a 28 de octubre de 2013.


Índice

IntroducciónTextos personales

Son escritos de carácter privado destinados al uso propio o dirigidos a un familiar, amigo o persona de confianza. Pueden ser de uso propio como los apuntes de clase, los resúmenes las fichas de trabajo, el diario personal o la 
agenda. O dirigidos a otras personas como las cartas, telegramas o mensajes electrónicos. 
En estos textos es importante el orden, la claridad, la propiedady la corrección, aunque está permitido utilizar un  lenguaje coloquial y a veces vulgar y también hay más libertad en la redacción.  La intención comunicativa de estos textos es muy variada: pueden utilizarse para informar o pedir información de  algo, como recordatorio, diversión, recomendación, orden, prohibición o solicitud. 

Las funciones lingüísticas que predominan en este tipo de textosson: 
-Emotiva: porque se expresan sentimientos. 
-Apelativa: porque a veces pretende influir en el receptor. 
-Referencial: porque se informa algo. 

Las características externas de los textos personales son: 
•Esquema de presentación: que a simple vista y por su estructura nos permite distinguir si se trata de un apunte, carta, etc. y saber si van dirigidos a otra persona o si son de usopropio. 
•Organización de contenidos: que es muy variable dependiendo del tipo de texto de que se trate 

Las características internas son: 
•Subjetividad: refleja la manera de pensar y sentir del emisor. 
•Léxico coloquial: es cotidiano y predominan las 
•connotaciones. 
•Sintaxis: simple, sencilla, a veces rompe con la estructura gramatical. 
•Contexto: determinado por el lugar donde seubica el mensaje, y el ambiente cultural del emisor. 
•Modo discursivo: que puede ser enunciativo, interrogativo, exclamativo, imperativo, etc. 
•Prototipo textual: narrativo, descriptivo, explicativo y expositivo. 
Los textos personales se clasifican de la siguiente manera:

















Textos históricos

Un texto histórico es un documento escrito que permite obtener unconocimiento más completo, diversificado y significativo de la Historia. El comentario de 
textos históricos es la técnica que nos permite extraer información sobre un determinado período, acontecimiento o hecho concreto. 
Este tipo de comentarios no se realizan por una simple improvisación, sino que se vale de una preparación, conocimientos sobre el tema y método investigativo de formasistemática, anotando desde la primera 
lectura las ideas fundamentales y aquellas sobre las que tenemos dudas. 
La presentación y/o redacción debe responder a la forma expositiva, lo que significa que debe ser ordenada y clara, con un lenguaje apropiado y objetivo, por lo que se deben evitar las opiniones personales y juicios de valor. Estos últimos aspectos sólo se permiten en el caso de ser un textohistórico de tipo narrativo, que si permite un cierto grado de subjetividad.

Dentro de los textos históricos encontramos la autobiografía, diario, memoria y cuaderno de viaje. Los cuáles abordaré a continuación.

Autobiografía

La autobiografía es la vida de una persona escrita por ella misma, incluso puede ser una de las pruebas a pasar en los procesos de selección, conviene que estéspreparado para ello. 

Puntos a tener en cuenta para redactarla: 

•Escriba sus nombres y apellidos 
Antecedentes de su nacimiento: Padres, ciudad, contexto en el que nació, lugar, etc. ¿Por qué cree que sus padres lo llamaron así? 
•¿Qué recuerda usted, con agrado y con desagrado de su vida escolar en la primaria? 
•¿Qué recuerda usted, con agrado y con desagrado de su vida escolar en la...