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JUSTIFICACIONES
PERIODÍSTICO, INFORMATIVO, REPORTAJE, CIENTÍFICO
Este texto es periodístico porque ha aparecido en un medio de comunicación, como es
el periódico “El País”. Por informar sobre un tema desligado de la estricta actualidad,
sin incluir valoraciones del periodista, podemos concluir que pertenece al género
informativo, en concreto, es un reportaje informativo. Por el tema quetrata,
relacionado con la ciencia, se trata de un texto científico divulgativo.
En cuanto a los aspectos comunicativos, el emisor es la periodista Mayka Sánchez, que
actúa como mediadora entre la doctora Pilar Riobó, jefa asociada de endocrinología y
nutrición de la Fundación Jiménez Díaz de Madrid, y los receptores del texto, lectores
cultos pero no especializados en el tema. Por esta razónutiliza el código lingüístico de
la lengua castellana con pocos tecnicismos. La intención de la autora es informar, por lo
que la función lingüísticamente predominante es la representativa.
Muchas características lingüísticas del texto demuestran su objetividad, algo lógico al
tratarse de un texto periodístico informativo y científico. Así, las oraciones son
enunciativas , algunas pasivas como“se ingieren” (l. 25) y todo el texto está redactado
en tercera persona (“ asimilan”, l. 1), además, aparecen bastantes formas no personales
del verbo, como “colonizando” (l. 6), “regular” (l. 22). Otros rasgos lingüísticos se
pueden relacionar con la universalidad de los textos científicos, como el uso del
presente atemporal (“estimulan”, l. 26), los sustantivos abstractos, como “medicación”
(l.7), “actividad” (l. 20) o, por supuesto, los tecnicismos, como “microorganismos” (l.
24),”flora microbiana” (l. 6), “prebióticos” (l. 19), etc. Finalmente, muchos rasgos
lingüísticos del texto se relacionan con la pretensión a la claridad y precisión, como las
numerosas subordinadas adjetivas (l. 10, 20, 22, 24…) y los incisos, como en las
líneas.22 o 29. Son un ejemplo también de esabúsqueda de la claridad –relacionada
también con el hecho de querer ser un texto divulgativo- la presencia de muchos
marcadores discursivos, como “de ahí que” (l. 3), “por ejemplo” (l. 22), etc.
Algunos de los rasgos lingüísticos enumerados son propios también de los textos
periodísticos, como la abundancia de todo tipo de CN (incisos, adjetivas, adjetivos) o la
mezcla de estilo directo (l. 31) eindirecto (l. 16).
La modalidad predominante es la expositiva, ya que la autora informa de forma clara y
ordenada acerca del papel de los alimentos funcionales en el sistema inmunológico. Los
rasgos lingüísticos que justifican nuestra afirmación son aquellos que se relacionan con
la objetividad y la pretensión a la claridad y precisión (ya expuestos anteriormente). En
el último párrafo de laexposición encontramos muchas perífrasis modales de
obligación, puesto que se explican las condiciones que deben cumplir los alimentos
probióticos. El uso de este rasgo no está relacionado aquí con la subjetividad del texto.
Como modalidad secundaria se aprecia la narrativa en el segundo párrafo, pero, sobre
todo, en el tercero. En éste último se cuenta un hecho: el nacimiento de los alimentosfuncionales. Lingüísticamente se caracteriza por CCT, como “en la última década del

siglo XX” y los verbos de acción y en pretérito perfecto simple (“comenzó a
desarrollar”) o en presente histórico (“nacen”).
Por otra parte, en las definiciones que se dan de los prebióticos y probióticos se aprecia
la modalidad descriptiva, por eso abundan los verbos copulativos (“son”, l. 17) y losadjetivos, como “digeribles” (l. 17).
PERIODÍSTICO, OPINIÓN, ARTÍCULO
Este texto es periodístico porque ha aparecido en un medio de comunicación, como es la
revista “El País Semanal”. Por reflejar la visión personal del autor sobre un tema de
actualidad, como es la excesiva sensibilidad y delicadeza de algunas personas en sus
relaciones con los demás, pertenece al género de opinión, más...