Teória de proporciones

Páginas: 5 (1092 palabras) Publicado: 5 de febrero de 2015
Introducción
La indiferencia y escepticismo ante la teoría de las proporciones humanas en estos tiempos es algo normal debido al espectador moderno subjetivo, para él la proporción dentro del arte no tiene sentido e incluso resulta penoso que un historiador le diga que dentro de una obra de arte hay una base de un sistema racional de proporciones o un esquema geométrico definido. El espectadormoderno justifica esto en que el arte no tiene sentido y es irracional.
Al contrario, el historiador de arte esto lo ve como una joya, ya que por medio de estas teorías puede analizar los cánones de las proporciones y no solo conocer a un artista, ciertas épocas de tendencias o suponer de qué modo llevaron a cabo, sino que puede diferenciar épocas y estilos concretos entre una obra y otra.
Y sinosotros nos concentramos en ver y comprender la significación interna más que su forma externa no encontraremos la solución de la obra, más bien la formulación del problema ya resuelto, y gracias a esto podremos reconocer intensiones artísticas que hay detrás de ellas.
La historia de las teorías de las proporciones es un reflejo de la historia dentro de las diferentes épocas, estos estudios nosayudaran a distinguir las características de los estilos y entenderlas sin probabilidad de error.
Desarrollo
“Por teoría de las proporciones entendemos un sistema que establece relaciones matemáticas entre los distintos miembros de un ser viviente, en particular de los seres humanos, en la medida en que estos seres se consideran como objetos de una representación artística”
(Panopfsky, 1983)Si comprendemos que la teoría de proporción es un sistema que establece relaciones matemáticas entre los distintos miembros de un ser viviente cuando se consideran como un objeto de una representación artística, se pueden separar en dos tipos: la primera es las proporciones objetivas, que precede a la actividad artística y las segunda es la proporción técnica, subordinándose al procesoartístico.
De esta manera existen tres posibilidades para una teoría dentro de las medidas humanas:
1.- Proporciones objetivas sin relación a la técnica.
2.- Proporciones técnicas sin relación a las objetivas.
3.- Coincidir ambas proporciones (objetiva-técnica).
Esta última solo se realizó una vez dentro de la historia en el arte egipcio, en donde condiciones que se oponían a esta fueron ignoradostotalmente por los egipcios.
Los refinamientos ópticos que corrigen el observar del espectador es rechazado desde un principio, los movimientos de las figuras son mecánicos solo cambios locales en la posición, estos cambios no afectan ni a la forma ni a las dimensiones del resto del cuerpo. El escorzo fue rechazado.
La pintura y el relieve son las expresiones de artes más utilizadas en esemomento, pero entre ellas no había diferencia. No hay planos en la profundidad, todas las partes de las figura humana se acomodan de tal forma que se presentan como una proyección frontal o un perfil absoluto, esto se aplica tanto a la pintura y relieve (artes bidimensional que fusiona los planos) como también a la escultura (arte tridimensional que yuxtapone los planos).
La proporción egipcia selimitaba estrictamente a una retícula de cuadros iguales en donde representaban tanto humanos como animales. Este sistema de cuadratura precedía y condicionaba el resultado final, por lo tanto dentro del arte egipcio no había variación en las obras, la cuadricula indicaba al pintor o escultor exactamente como organizar la figura.
Por lo tanto la retícula no cumplía una función traslativa al momentode crear arte, sino que es meramente constructiva lo cual regía todo bajo un mismo orden. La finalidad del el artista es reconstructiva.

(Cuadricula Egipcia)
El arte clásico griego se independiza del arte egipcio y su sistema de proporciones, si bien el arte griego arcaico tenía ciertas similitudes con el egipcio. Este acepto los errores, descuido y rechazo de los mismos para evolucionar al...
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