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Páginas: 2 (429 palabras) Publicado: 7 de noviembre de 2012
La realización de este tipo de actividades en línea, es muy gratificante ya que con tanta tecnología uno se olvida de la realización de este tipo de actividades, cuando uno retoma este tipo deactividades es muy genial realizarlas yo por mi parte me puse a hacer muchos rompe cabezas hasta llegue a crear algunos con los temas de mi agrado.
Al realizar los rompe cabezas ayuda mucho a nuestraconcentración y habilidades visuales, que en los niños es necesario para un buen desarrollo de sus habilidades psicomotrices; y en los jóvenes y mayormente en los adultos a mantener esas habilidadesactivas y con una buena respuesta al pasar de los años evitando así ciertas enfermedades.
Al utilizar estos medios para la enseñanza de distintas cosas a niños, jóvenes y adultos resulta mas dinámico queuna clase normal, por ejemplo si un niño tiene que aprender sobre el cuerpo humano seria genial que realizaran rompe cabezas del cuerpo humano y así conocerán ese tema de una forma mas didáctica;poniendo un ejemplo de un universitario el armar un rompe cabezas de las partes de una computadora o de un motor ayuda al aprendizaje de esas áreas mediante el uso del internet como un método deenseñanza didáctico.
También existes juegos de otro tipo que se encuentran en el internet ya sean sudoku, juegos interactivos, juegos de palabras, juegos de muchos tipos, para todas las edades donde sepueden llegar a implementar para la enseñanza de un tema en especial, ya sea en pre-escolares, colegios, liceos, y hasta en universidades.
En la actualidad el internet se utiliza como una ayuda en larealización de tareas y actividades como también un método didáctico de enseñanza, la tecnología a llevado a tener algo parecido a una computadora en nuestras manos, como lo son los teléfonosinteligentes, donde no solo los niños pueden usar el internet como método de enseñanza, sino los universitarios ya sean adolescentes o adultos pueden desarrollar actividades mediante el uso de los equipos...
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