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Páginas: 2 (316 palabras) Publicado: 25 de febrero de 2015
EVOLUCIÓN QUÍMICA Y EVOLUCIÓN BIOLÓGICA.
Capítulo 1.- Panorama Histórico
La preocupación por conocer el origen de los seres vivos que nos rodean, es sin duda, tan antigua como el momento mismoenque las primeras sociedades humanas iniciaron el proceso de racionalización de sus relaciones de dependencia con la naturaleza y las empezaron a transformar en relaciones de dominio.
Aquí senarraacerca de los acontecimientos históricos y teorías de la creación de la vida. La generación espontanea, resultaba una explicación útil incorporado a los dogmas religiosos, se convirtió en elinstrumentode creación de la vida en la Tierra.
Estas ideas creacionistas impregnadas de un fuerte carácter idealista, fueron enriquecidas por las culturas mesopotámica y egipcia. Los pensadores delasdiferentes escuelas racionalizaron la gran herencia cultural que había recibido.
Aristóteles postuló un proceso llamado entelequia la cual era una fuerza sobre natural capaz de dar vida a cosas que nolatenían y también llamada alma, después de esto se habla sobre el vitalismo donde debió estar presente una fuerza natural o soplo divino la cual daba vida a la materia inerte lo cual es unconceptoligado a la generación espontánea y además a la biblia, esto liga a Dios.
Las teorías de generación espontánea fueron desarrolladas por los griegos. Para Tales de Mileto, Anaximandro, JenófanosyDemócrito, la vida podía surgir del lodo, de la combinación de elementos (agua con el fuego, del mar) pero los dioses no intervenían.
El experimento de Helmont decía que a partir de ropa sudada y trigo enunperiodo de 21 días de daba vida a roedores muy bien desarrollados, aunque la teoría fue falsa debido a que no se generaban, sino que eran atraídos por el trigo.
Después de esto surgióotroexperimento de Francesco Redi donde intentaba explicar la generación espontánea donde puso trozos de carne en un frasco pero al ponerle una gasa se producían huevecillos en la parte superior lo cual....
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