TGS Preventiva

TGS (HISTORIA)
Se le atribuye al filósofo alemán; George Wilhen Friedrich Hegel (1770-1831) quien planteaba:
• El todo es suma de la suma de las partes
• El todo determina la naturaleza de sus partes
• Las partes no pueden comprenderse si se consideran de forma aislada
• Las partes están dinámicamente interrelacionadas o son independientes
Durante el siglo XX, la TGS no era exclusivade la filosofía sino que aparecen otras disciplinas que la apoyaban:
• Sociologia – Talcott Parsons
• Administración – Robert Lilienfield
• Bioquimica – Lawrence Henderson
• Fisiologia – Walter Brandford Cannon
En 1950 el biólogo y filofoso austriaco trabajo en conceptos del sistema abierto e inicio el pensamiento sistematico como movimiento científico
Cabe destacar que rechazaba;
• laconcepción mecanicista de las ciencias exactas que tienden al análisis de cada fenómeno en sus partes constituyentes
• la identificación de la base de la vida como 1 conjunto de mecanismo físico – químico determinado.
• La concepción de los organismos vivientes como autómatas que solo reaccionan cuando son estimulados
Considera la tendencia hacia la integración de diferentes tipos de cienciasnaturales decía que el estudio de las ciencias deberían ser por sistemas.
Luego en 1987 John Van gigch Nacido en california
Relaciona las justificaciones de Von Betalanffy tenia para desarrollar el tema :
• Existencia de principios isomorfos similares que gobiernan la conducta de las entidades en muchos campos
• Necesidad de un nueva ciencia exitosa en el desarrollo de la teoría de lacomplejidad organizada
• Proporcionar principios y modelos generales para que los descubrimientos de cada uno puedan ser usados por otra.

Comprensión de la TGS

El mecanicismo veía el mundo seccionado en partes cada vez más pequeñas, la teoría de los sistemas veía la realidad como estructuras cada vez más grandes.
La Teoría General de Sistemas, que había recibido influencias del campomatemático (teoría de los tipos lógicos y de grupos) presentaba un universo compuesto por acumulo de energía y materia (sistemas), organizados en subsistemas e interrelacionados unos con otros. Esta teoría aplicada a la psiquiatría, venía a integrar los enfoques biológicos, dinámicos y sociales, e intentaba, desde una perspectiva global, dar un nuevo enfoque al diagnóstico, a la psicopatología y a laterapéutica.
El interés de la T.G.S. reside en los procesos transaccionales que ocurren entre los componentes de un sistema y entre sus propiedades. Dicho de otro modo, es imposible comprender un sistema mediante el solo estudio de sus partes componentes y "sumando" la impresión que uno recibe de éstas. El carácter del sistema trasciende la suma de sus componentes y sus atributos, y pertenece a unnivel de abstracción más alto. No sería posible entender demasiado el ajedrez, por ejemplo, simplemente mirando las piezas; es necesario examinar el juego como totalidad y prestar atención al modo en que el movimiento de una pieza afecta la posición y el significado de cada una de las piezas del tablero.
Tradicionalmente, las ciencias exactas han sido progresivamente analíticas. Cuando algo nopodía ser adecuadamente explicado, se diseccionaba en partes más pequeñas; si estas nuevas partes tampoco eran entendibles, nuevamente eran separadas. Y así hasta que pudieran ser definitivamente comprendidas. Y reproducidas. La ilusión de este método como el único fiable, por lo menos, el más fiable, hizo que las ciencias de la salud diseccionaran cada vez más el organismo humano (aislándolo,además, de su entorno vital). Frente a lo propuesto por la teoría analítica surge la teoría general de los sistemas como un intento de comprender el funcionamiento de los organismos de una forma global. No desarrollaremos en este momento las bases de la epistemología sistémica, pero sí haremos alusión a aquellos conceptos que son aplicables a la familia.

Un sistema es un conjunto de unidades...