The architect
Páginas: 12 (2778 palabras)
Publicado: 25 de octubre de 2014
Tema 1 . EL ARQUITECTO
1.
EL OFICIO DE ARQUITECTO
2 LA
2.
LA FORMACIÓN DEL ARQUITECTO
FORMACIÓN DEL ARQUITECTO
APRENDER A VER
APRENDER A PENSAR
APRENDER A CONSTRUIR
APRENDER A APRENDER
3.
EL TRABAJO DEL ARQUITECTO.
3 1 LAS BASES: LUGAR PROGRAMA FUNCIONAL PRESUPUESTO
3.1. LAS BASES: LUGAR, PROGRAMA FUNCIONAL, PRESUPUESTO
3.2. CAMINOS PROFESIONALES‐Edificación de nueva planta
‐Restauración y rehabilitación
y
‐Urbanismo y planeamiento
‐Teoría, historia, crítica e investigación
‐Interiorismo, diseño industrial y gráfico, otros campos
‐El trabajo en las empresas
El b j
l
‐La administración pública
4. BIBLIOGRAFÍA
4. BIBLIOGRAFÍA
Introducción a la arquitectura . Profesora Pepa Balaguer
1. EL OFICIO DE ARQUITECTO“Ser arquitecto es saber reconocer e interpretar la realidad que nos rodea , pero también ser
capaz de soñar e imaginar cosas que aun no existen “ ………..
A. Muñoz . Iniciación a la arquitectura.
El arquitecto trabaja con la mirada mediante la que interpreta,
pero también dibuja para definir formas y nuevos objetos para cambiar su entorno.
El ojo y la mano, están unidosen un único proceso mental que permite
representar lo imaginado
(Boceto y foto de la ópera de Sidney Jorn Utzon)
El oficio de arquitecto es conjugar los dos
mundos, el de la realidad y el de la
imaginación.
“Arquitectura es el arte de materializar
los sueños en un viaje de largo recorrido”
los sueños en un viaje de largo recorrido
RCR
Pabellón en el estanque de Llagostera Gerona RCR
(Cróquis138)
EL OFICIO DEL ARQUITECTO
“El arquitecto debe conocer todas las limitaciones reales para poder superarlas y crear nuevas realidades “
LA FORMACIÓN DEL ARQUITECTO
2. LA FORMACIÓN DEL ARQUITECTO
La formación del arquitecto se desarrolla a lo largo de toda su trayectoria profesional.
DDespués de acabar la universidad se sigue aprendiendo mientras se proyecta o se construye.
é d
b l
i
id d
i
di d
i t
t
t
El camino del conocimiento es único para cada uno.
Hay que aprender de todas las cosas, incluso de los errores.
2. LA FORMACIÓN DEL ARQUITECTO
APRENDER A VER, A COMPRENDER EL MUNDO E INTERPRETARLO
APRENDER A PENSAR
APRENDER A CONSTRUIR
APRENDER A APRENDER
LA FORMACIÓN DEL ARQUITECTO
Ezra Stoller –Fotógrafo americano de las obras de Wright, Mies, ..
APRENDER A VER , A COMPRENDER EL MUNDO E INTERPRETARLO
Ser capaz de comprender el mundo que nos rodea e interpretarlo, haciéndolo nuestro,
dejando que penetre en vuestro interior y genere una imagen que quede en nosotros.
LA FORMACIÓN DEL ARQUITECTO
LA ARQUITECTURA COMO EXPERIENCIA MULTISENSORIAL“La labor de contemplación no puede ser rápida ni superficial, requiere tiempo de
maduración, de familiarizarse con el objeto y de captación sensorial ..”..
maduración, de familiarizarse con el objeto y de captación sensorial ..
LA FORMACIÓN DEL ARQUITECTO – AAPRENDER A VER
Empresa de arquitectura en Chicago. Photo: Ezra Stoller ©
APRENDER A COMPRENDER EL MUNDO QUE NOS RODEAEs preguntarse el porqué de cualquier efecto , intentar reconstruir el proceso que lo ha creado,
Es
preguntarse el porqué de cualquier efecto intentar reconstruir el proceso que lo ha creado
acostumbrase al análisis y no limitarse a juzgar superficialmente la belleza o fealdad de algo.
LA FORMACIÓN DEL ARQUITECTO
Se aprende dibujando
..porque dibujar es pensar e interpretar lo que
vemos o sentimos y en ese proceso vamos
pprofundizando lentamente en los objetos, para
j
,p
comprenderlos un poco mejor y hacerlos más
nuestros.
Es buena idea llevar un cuaderno de dibujo y
aprovechar cualquier momento.
Le Corbusier Life
LA FORMACIÓN DEL ARQUITECTO – APRENDER A VER
Se aprende arquitectura construyendo modelos , experimentando los espacios y no limitándose ...
1.
EL OFICIO DE ARQUITECTO
2 LA
2.
LA FORMACIÓN DEL ARQUITECTO
FORMACIÓN DEL ARQUITECTO
APRENDER A VER
APRENDER A PENSAR
APRENDER A CONSTRUIR
APRENDER A APRENDER
3.
EL TRABAJO DEL ARQUITECTO.
3 1 LAS BASES: LUGAR PROGRAMA FUNCIONAL PRESUPUESTO
3.1. LAS BASES: LUGAR, PROGRAMA FUNCIONAL, PRESUPUESTO
3.2. CAMINOS PROFESIONALES‐Edificación de nueva planta
‐Restauración y rehabilitación
y
‐Urbanismo y planeamiento
‐Teoría, historia, crítica e investigación
‐Interiorismo, diseño industrial y gráfico, otros campos
‐El trabajo en las empresas
El b j
l
‐La administración pública
4. BIBLIOGRAFÍA
4. BIBLIOGRAFÍA
Introducción a la arquitectura . Profesora Pepa Balaguer
1. EL OFICIO DE ARQUITECTO“Ser arquitecto es saber reconocer e interpretar la realidad que nos rodea , pero también ser
capaz de soñar e imaginar cosas que aun no existen “ ………..
A. Muñoz . Iniciación a la arquitectura.
El arquitecto trabaja con la mirada mediante la que interpreta,
pero también dibuja para definir formas y nuevos objetos para cambiar su entorno.
El ojo y la mano, están unidosen un único proceso mental que permite
representar lo imaginado
(Boceto y foto de la ópera de Sidney Jorn Utzon)
El oficio de arquitecto es conjugar los dos
mundos, el de la realidad y el de la
imaginación.
“Arquitectura es el arte de materializar
los sueños en un viaje de largo recorrido”
los sueños en un viaje de largo recorrido
RCR
Pabellón en el estanque de Llagostera Gerona RCR
(Cróquis138)
EL OFICIO DEL ARQUITECTO
“El arquitecto debe conocer todas las limitaciones reales para poder superarlas y crear nuevas realidades “
LA FORMACIÓN DEL ARQUITECTO
2. LA FORMACIÓN DEL ARQUITECTO
La formación del arquitecto se desarrolla a lo largo de toda su trayectoria profesional.
DDespués de acabar la universidad se sigue aprendiendo mientras se proyecta o se construye.
é d
b l
i
id d
i
di d
i t
t
t
El camino del conocimiento es único para cada uno.
Hay que aprender de todas las cosas, incluso de los errores.
2. LA FORMACIÓN DEL ARQUITECTO
APRENDER A VER, A COMPRENDER EL MUNDO E INTERPRETARLO
APRENDER A PENSAR
APRENDER A CONSTRUIR
APRENDER A APRENDER
LA FORMACIÓN DEL ARQUITECTO
Ezra Stoller –Fotógrafo americano de las obras de Wright, Mies, ..
APRENDER A VER , A COMPRENDER EL MUNDO E INTERPRETARLO
Ser capaz de comprender el mundo que nos rodea e interpretarlo, haciéndolo nuestro,
dejando que penetre en vuestro interior y genere una imagen que quede en nosotros.
LA FORMACIÓN DEL ARQUITECTO
LA ARQUITECTURA COMO EXPERIENCIA MULTISENSORIAL“La labor de contemplación no puede ser rápida ni superficial, requiere tiempo de
maduración, de familiarizarse con el objeto y de captación sensorial ..”..
maduración, de familiarizarse con el objeto y de captación sensorial ..
LA FORMACIÓN DEL ARQUITECTO – AAPRENDER A VER
Empresa de arquitectura en Chicago. Photo: Ezra Stoller ©
APRENDER A COMPRENDER EL MUNDO QUE NOS RODEAEs preguntarse el porqué de cualquier efecto , intentar reconstruir el proceso que lo ha creado,
Es
preguntarse el porqué de cualquier efecto intentar reconstruir el proceso que lo ha creado
acostumbrase al análisis y no limitarse a juzgar superficialmente la belleza o fealdad de algo.
LA FORMACIÓN DEL ARQUITECTO
Se aprende dibujando
..porque dibujar es pensar e interpretar lo que
vemos o sentimos y en ese proceso vamos
pprofundizando lentamente en los objetos, para
j
,p
comprenderlos un poco mejor y hacerlos más
nuestros.
Es buena idea llevar un cuaderno de dibujo y
aprovechar cualquier momento.
Le Corbusier Life
LA FORMACIÓN DEL ARQUITECTO – APRENDER A VER
Se aprende arquitectura construyendo modelos , experimentando los espacios y no limitándose ...
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